O uso de simulador de voo para o processo de ensino/aprendizagem

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Data

2019

Tipo de documento

Monografia

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Área do conhecimento

Engenharias

Modalidade de acesso

Acesso embargado

Editora

Autores

Gomes, João Victor Gandra Junqueira

Orientador

Kindermann, Conceição Aparecida

Coorientador

Resumo

O objetivo deste trabalho foi demonstrar a importância do simulador de voo no processo de ensino aprendizagem. Quanto à metodologia utilizada para alcançar o objetivo proposto, caracteriza-se como uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Em relação à coleta de dados, trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, com pesquisas em órgãos como ANAC (2018), CENIPA (2012), artigos publicados em revistas, como Digital AvMagazine (2015), obras, Sampaio (2010) entre outros. O procedimento de análise de dados foi a partir de fichamentos de obras, documentos e pelo contato direto com o meio analisado. Ao analisar os resultados obtidos nesta pesquisa, pôde-se concluir que o simulador de voo é um instrumento importante para o processo de ensino-aprendizagem. O simulador reproduz todas as operações reais, de acordo com a legislação vigente e, conjuntamente, os procedimentos, a serem aplicados a cada situação, sejam, executados com o CRM e, desta forma, o aluno tem a oportunidade de vivenciar tanto situações normais quanto anormais durante o voo simulado.

Palavras-chave

Simuladores, Treinamento, CRM (Corporate Resource Management)

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