Análise dos leiautes dos laboratórios de informática da Faculdade Rogacionista

Rech, Paulo

Análise dos leiautes dos laboratórios de informática da Faculdade Rogacionista

dc.contributor.advisor	Beche, Rose Clér Estivalete
dc.contributor.author	Rech, Paulo
dc.coverage.spatial	Brasília	pt_BR
dc.date.accessioned	2017-10-23T17:41:36Z
dc.date.accessioned	2020-11-29T06:38:25Z
dc.date.available	2017-10-23T17:41:36Z
dc.date.available	2020-11-29T06:38:25Z
dc.date.issued	2005
dc.description.abstract	O presente trabalho de conclusão de curso destina-se apresentar a analise realizada na Faculdade Rogacionista especificamente nos leiautes dos laboratórios escolares utilizados para o desenvolvimento das aulas práticas dos cursos superiores de Desenvolvimento de Sistemas, Segurança da Informação e Redes de Computadores. A proposta é decorrente das observações ocorridas quando da visita realizada na Faculdade Rogacionista para atender as aulas práticas do curso de Graduação Programa Especial de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional. Verificou-se que para um bom atendimento das prerrogativas de um laboratório adequado e em condições de oferecer melhor infra-estrutura para as ações educacionais decorrentes dos desenhos curriculares dos cursos superiores de tecnologia tem algumas melhorias que podem ser propostas, tornando-se o objeto do projeto de intervenção. Adotou-se o método qualitativo, justificando-se a escolha por ser uma forma adequada para atender a natureza do problema, ou seja, a pesquisa dos leiautes atuais dos laboratórios dos cursos superiores de tecnologia da Faculdade Rogacionista. Participaram ativamente do processo de discussão e elaboração dos leiautes atuais dos propostos, alguns professores e alunos da Faculdade Rogacionista. Nesse documento, no capitulo I, apresentamos os desenhos dos laboratórios atuais, fotografias e a descrição de como se encontram. No capitulo II os leiautes com as alterações e com as sugestões de melhorias além de toda a trajetória percorrida para a consecução dos objetivos propostos para a prática e ensino do curso Programa Especial de Formação Pedagógica para Formação de Formadores da Educação Profissional. Deste trabalho resultaram os desenhos dos leiautes dos laboratórios utilizados para os cursos superiores de tecnologia e as sugestões de melhorias que poderão ser adotadas pela direção da Faculdade Rogacionista. No capítulo III apresentamos uma descrição narrando o processo ocorrido durante a realização do curso com o título de Educação Corporativa e a Distância.	pt_BR
dc.format.extent	72 f.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/11302
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Leiaute	pt_BR
dc.subject	Prática de ensino	pt_BR
dc.subject	Formação pedagógica	pt_BR
dc.title	Análise dos leiautes dos laboratórios de informática da Faculdade Rogacionista	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
local.author.curso	Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Unisul Digital	pt_BR
local.rights.policy	Acesso aberto	pt_BR
local.subject.area	Ciências Humanas	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Humanas	pt_BR

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1

Nome:: 90036_Paulo.pdf
Tamanho:: 3.28 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descrição:: Monografia Paulo Rech

Baixar

Licença do Pacote

Agora exibindo 1 - 2 de 2

Nome:: license.txt
Tamanho:: 886 B
Formato:: Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:

Baixar

Nome:: license.txt
Tamanho:: 0 B
Formato:: Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:

Baixar

Coleções

Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional