Desafios no início da carreira docente
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Data
2018
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Moura, Angela Paula Brevilata
Orientador
Will, Daniela Erani Monteiro
Coorientador
Resumo
Este artigo aborda os desafios do início da carreira docente de egressos do curso de Pedagogia de uma universidade catarinense, bem como de egressos de outras universidades sediadas no Rio de Janeiro e em Brasília. Busca explicitar quais as dificuldades que mais são citadas e que portanto, são mais latentes nas primeiras experiências dos docentes. Foi aplicado um questionário com perguntas abertas a 5 professoras que, ao responder ao questionário, relembraram seu início de carreira, com uma visão mais crítica desse momento que viveram. Ficou evidenciado neste estudo, que a falta de experiência foi o que mais trouxe dificuldades a elas em seu início de vida docente e que ainda assim é considerado um período em que também aprendem a ser professoras.
Palavras-chave
Docência, Início da carreira, Dificuldades