Destinação de cotas para pessoas trans em Universidades Públicas: Percepções de transgêneros, travestis e transexuais participantes da Associação LGBTTQI da Associação dos Municípios da região da Laguna (AMUREL)

Ribeiro, Beatriz Joaquim

Destinação de cotas para pessoas trans em Universidades Públicas: Percepções de transgêneros, travestis e transexuais participantes da Associação LGBTTQI da Associação dos Municípios da região da Laguna (AMUREL)

dc.contributor.advisor	Leonel, Vilson
dc.contributor.author	Ribeiro, Beatriz Joaquim
dc.coverage.spatial	Tubarão	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-07-08T15:54:56Z
dc.date.accessioned	2020-11-27T02:56:26Z
dc.date.available	2020-07-08T15:54:56Z
dc.date.available	2020-11-27T02:56:26Z
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.description.abstract	This current monographic research aims to analyze the perceptions of transgenders, transvestites and transsexuals, about the destination of quotas in public universities for transgenders people. Ten participants of the LGBTTQI Association from Amurel were part of the study. In order to reach this goal, 10 (ten) transgender people were interviewed through a semi-structured interview. The narratives indicate the perceptions concerning school dropout, educational experiences and public policies adopted for transgenders, the lack of social opportunities that lead to the impossibility of entering higher education and the working market, as well as perceptions about the existence of a Law of Quotas, because among the ten people who were interviewed, only four are aware of the existence of it. So, it was concluded based on the perceptions that the implementation of affirmative actions - like the Universities - that serve as ways to meet the needs and expectations of the interviewed people is essential, in order to break the cycle of discrimination and prejudice.	en
dc.description.abstract	Esta monografia tem por objetivo analisar as percepções de transgêneros, travestis e transexuais, sobre a destinação de cotas em Universidades Públicas para pessoas trans. Participaram do estudo dez integrantes da Associação LGBTTQI da Amurel. Para este fim, foram entrevistadas dez pessoas trans, por meio de uma entrevista semi-estruturada. As narrativas indicam as percepções acerca da evasão escolar, da vivência educacional e das políticas públicas adotadas para a população trans, assim como a falta de oportunidade social que acarretam a impossibilidade de ingresso no ensino superior e no mercado de trabalho e as percepções sobre a existência da Lei de Cotas, que, entre os dez entrevistados, apenas quatro a conheciam. Conclui-se com base nas percepções que é fundamental a implantação de ações afirmativas – a exemplo das Universidades – que sirvam como caminhos para o atendimento das necessidades e das expectativas dos entrevistados, possibilitando, assim, o efetivo rompimento do ciclo da discriminação e do preconceito.	pt_BR
dc.format.extent	72f	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/5811
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartof	Direito - Tubarão	pt_BR
dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
dc.subject	Cotas	pt_BR
dc.subject	Universidades e Faculdades Públicas	pt_BR
dc.subject	Identidade de gênero na educação	pt_BR
dc.subject	Discriminação de sexo	pt_BR
dc.title	Destinação de cotas para pessoas trans em Universidades Públicas: Percepções de transgêneros, travestis e transexuais participantes da Associação LGBTTQI da Associação dos Municípios da região da Laguna (AMUREL)	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
local.author.curso	Direito	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Tubarão	pt_BR
local.rights.policy	Acesso embargado	pt_BR
local.subject.area	Ciências Sociais Aplicadas	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Jurídicas	pt_BR