Proposta curricular de Santa Catarina: língua portuguesa - estudo de caso

dc.contributor.advisorVoese, Ingo
dc.contributor.authorBonetti, Luana Medeiros
dc.coverage.spatialTubarão
dc.date.accessioned2024-07-12T13:22:44Z
dc.date.available2024-07-12T13:22:44Z
dc.date.issued2003-12
dc.description.abstractNesta pesquisa, verifica-se o nível de conhecimento, compreensão, aceitação e aplicabilidade da Proposta Curricular de Santa Catarina, entre os professores, bem como de que modo a proposta contribui para uma reorientação no ensino de Língua Portuguesa no ensino fundamental. Para a obtenção dos dados foi realizada uma pesquisa do tipo estudo de caso com doze professoras de Língua Portuguesa de ensino fundamental de uma Escola Pública Estadual , localizada na cidade de Tubarão. O instrumento utilizado para a pesquisa foi um questionário, composto por quatorze questões. A pesquisa teve sua base teórica firmada no próprio documento da Proposta Curricular de Santa Catarina e em autores como Possenti, Bakhtin, Orlandi, Vygotsky, Geraldi, Perini e outros. Autores esses, que tratam do ensino de língua materna. Os dados coletados confirmaram a hipótese lançada de que a maioria das professoras de Língua Portuguesa, da escola pesquisada não tem a o necessário conhecimento da Proposta Curricular de Santa Catarina, texto que se refere à área de Língua Portuguesa, para empreender as mudanças sugeridas pelo documento. Concluiu-se que, em face dos resultados apresentados nesse estudo de caso, as oportunidades de estudo e esclarecimento do documento precisam ser revistas, de modo a garantir uma formação continuada e permanente de professores, proposta pelo próprio documento, para então serem ampliadas.pt
dc.format.extent175
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/44769
dc.language.isopt
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectLinguagem
dc.subjectEnsino
dc.subjectInteração
dc.titleProposta curricular de Santa Catarina: língua portuguesa - estudo de caso
dc.typeDissertação
local.rights.policyAcesso aberto

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