Centro de apoio para crianças com TEA
| dc.contributor.advisor | MATERA, Sergio | |
| dc.contributor.author | FREIRE, Bianca Ferreira | |
| dc.coverage.spatial | São Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T20:45:38Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T20:45:38Z | |
| dc.date.issued | 2024-06 | |
| dc.description | Unidade Curricular (UC) | |
| dc.description.abstract | O espaço construído desempenha um papel fundamental na satisfação das necessidades humanas, como segurança, conforto e estética, e pode melhorar significativamente a qualidade de vida de seus usuários. No entanto, para alcançar essa harmonia, é essencial selecionar cuidadosamente os elementos, como materiais e disposição dos espaços, pois cada detalhe pode influenciar a experiência do usuário. Esta pesquisa explora a importância da arquitetura sensorial no contexto do tratamento de crianças autistas, reconhecendo que um ambiente carregado de estímulos pode prejudicar sua concentração e bem-estar. Propõe-se a criação de espaços sensoriais que atendam às necessidades específicas dessas crianças, promovendo um ambiente acolhedor e propício ao desenvolvimento. Com o objetivo de aplicar teorias sobre a influência da arquitetura sensorial no comportamento humano, com foco em espaços para crianças com autismo, incluindo a instalação de um equipamento urbano em São Paulo e a promoção da inclusão social através de um projeto arquitetônico acessível. | pt |
| dc.format.extent | 75 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/44807 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Autismo | |
| dc.subject | Inclusão social | |
| dc.subject | Arquitetura sensorial | |
| dc.title | Centro de apoio para crianças com TEA | |
| dc.type | Monografia | |
| local.modalidade.estudo | Presencial | |
| local.rights.policy | Acesso aberto |