O acompanhamento pedagógico de crianças em tratamentos oncológicos
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Data
2022-11-22
Tipo de documento
Estudo de Caso
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Vilela, Letícia Oliveira
Diniz, Rafaela Fonseca
Orientador
Costa, Andreia Mendes
Coorientador
Resumo
Considerando que crianças diagnosticadas com doenças oncológicas, devido ao longo período de tratamento hospitalar, ficam impossibilitadas de frequentar instituições de ensino, é imprescindível que, ainda que nessas condições, elas tenham acesso tanto à assistência médica adequada quanto a uma educação de qualidade. O afastamento das atividades escolares faz com que essas crianças sofram consequências negativas em âmbitos físico e emocional. Assim sendo, o objetivo geral desta pesquisa é compreender e analisar a importância do acompanhamento pedagógico hospitalar na vida de crianças que estão em tratamento contra o câncer.
Palavras-chave
Aluno-paciente, Pedagogia hospitalar, Brinquedoteca hospitalar