A influência da arquitetura na aprendizagem infantil com a metodologia Waldorf
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Data
2023-12
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
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Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
GONÇALVES, Maria Luiza da Silva
Orientador
ARAUJO, Fabiana
Coorientador
Resumo
A arquitetura escolar é um fator essencial ao aprendizado e, normalmente, deixada de lado no planejamento de educadores. Ela pode contribuir de maneira significativa para a melhora na produção de conhecimento e no desempenho dos estudantes. Será apresentado uma proposta projetual para desenvolvimento de uma escola de educação infantil utilizando a Pedagogia Waldorf, inserida no município de Contagem - MG.
Palavras-chave
aprendizagem, metodologia