A educação como pilar do desenvolvimento econômico brasileiro

dc.contributor.advisorCardoso, Cilene Ribeiro
dc.contributor.authorRibeiro, Lucas Henrique Marques
dc.coverage.spatialSão Paulopt_BR
dc.date.accessioned2022-11-24T12:09:00Z
dc.date.available2022-11-24T12:09:00Z
dc.date.issued2021-12-16
dc.description.abstractEste estudo busca analisar se é por meio de uma educação de qualidade que se conquista uma transformação social e econômica, especificamente sobre a possibilidade da transformação na vida dos sujeitos envolvidos nesse processo. Acredita-se, enquanto hipótese, de que a educação possa ser um pilar para o desenvolvimento econômico brasileiro, baseado na justificativa de que os resultados brasileiros sobre o índice de progresso técnico e da produtividade do país tem reduzido anualmente, ocasionando perdas em seu nível de competitividade frente outros países. Nesse sentido, esta pesquisa usou a metodologia qualitativa e quantitativa para tanto fundamentar o estudo, quanto para refutar ou não a hipótese testada, por meio de gráficos atualizados para entender esse fato. Diante as literaturas analisadas, bem como os dados coletados e quantificados que a educação é a ferramenta que prepara os futuros trabalhadores para desempenharem suas funções nas empresas de forma efetiva, pois quando a mão de obra é de qualidade, a produção das empresas crescem juntamente com a economia do país, mesmo por que, quando a população tem bons empregos e melhores condições competitivas, elas acabam conquistando um maior poder de compra. Assim, conclui-se que somente se terá um significativo crescimento econômico quando o Brasil entender que tudo depende do produto final que a educação depositar ao longo dos anos.pt
dc.description.abstractThis study seeks to analyze whether it is through quality education that social and economic transformation is achieved, specifically on the possibility of transforming the lives of the subjects involved in this process. It is believed, as a hypothesis, that education is the pillar of Brazilian economic development, based on the justification that the Brazilian results on the index of technical progress and productivity in the country have reduced annually, causing losses in its level of competitiveness. other countries. In this sense, this research used the qualitative and quantitative methodology to both support the study and to refute or not the tested hypothesis, through updated graphics to understand this fact. In view of the analyzed literature, as well as the collected and quantified data, education is the tool that prepares future workers to perform their functions in companies effectively, because when the workforce is of quality, the production of companies grows together with the country's economy, even because, when the population has good jobs and better competitive conditions, they end up conquering greater purchasing power. Thus, it is concluded that there will only be significant economic growth when Brazil understands that everything depends on the final product that education deposits over the yearsen
dc.format.extent56 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/26748
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-CompartilhaIgual 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
dc.subjectEducação e a Economiapt_BR
dc.subjectTransformação Socioeconômica da Educaçãopt_BR
dc.subjectQualificação Profissionalpt_BR
dc.subjectIDH versus PIBpt_BR
dc.titleA educação como pilar do desenvolvimento econômico brasileiropt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
local.author.cursoCiências Econômicaspt_BR
local.author.unidadeSão Judas / Santo Amaropt_BR
local.contributor.coadvisorThania Enriqueta Soto Lemke
local.dateissued.semester2pt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Sociais Aplicadaspt_BR
local.subject.areaanimaGestão & Negóciospt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Lucas Henrique Marques Ribeiro .pdf
Tamanho:
1.19 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.15 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: