O ensino remoto emergencial durante a pandemia sob olhar discente: desafios enfrentados

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Data

2021

Tipo de documento

Artigo Científico

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências Humanas

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Editora

Autores

Silva Rodrigues, Vania Vanessa

Orientador

Nogared Cardoso, Jorge Alexandre

Coorientador

Resumo

A pandemia da Covid-19 assolou o mundo de forma devastadora. O mundo teve que se adaptar a novas formas de viver e conviver, acarretando várias significativas mudanças na vida de todos. Na educação houve mudanças radicais na rotina escolar. Este artigo relata de forma breve como se deu essa mudança durante a pandemia, bem como se deu a instalação do ensino remoto no Instituto Federal do Maranhão Campus Centro Histórico -IFMA/CCH. Essa pesquisa teve como objetivo de pesquisa os desafios enfrentados pelos alunos do 3° ano do ensino médio/técnico de Artes Visuais do Instituto Federal de Educação Campus Centro Histórico de São Luís do Maranhão. Ao final da pesquisa houve a constatação que alunos enfrentam vários desafios, dentre eles: dificuldade de concentração, barulhos externos no ambiente domiciliar, desmotivação, dentre outros que serão apresentados ao longo do artigo.

Palavras-chave

Pandemia, Covid -19, Ensino Remoto

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