O ensino remoto emergencial durante a pandemia sob olhar discente: desafios enfrentados

dc.contributor.advisorNogared Cardoso, Jorge Alexandre
dc.contributor.authorSilva Rodrigues, Vania Vanessa
dc.coverage.spatialSão Luíspt_BR
dc.date.accessioned2021-12-25T22:49:13Z
dc.date.available2021-12-25T22:49:13Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractA pandemia da Covid-19 assolou o mundo de forma devastadora. O mundo teve que se adaptar a novas formas de viver e conviver, acarretando várias significativas mudanças na vida de todos. Na educação houve mudanças radicais na rotina escolar. Este artigo relata de forma breve como se deu essa mudança durante a pandemia, bem como se deu a instalação do ensino remoto no Instituto Federal do Maranhão Campus Centro Histórico -IFMA/CCH. Essa pesquisa teve como objetivo de pesquisa os desafios enfrentados pelos alunos do 3° ano do ensino médio/técnico de Artes Visuais do Instituto Federal de Educação Campus Centro Histórico de São Luís do Maranhão. Ao final da pesquisa houve a constatação que alunos enfrentam vários desafios, dentre eles: dificuldade de concentração, barulhos externos no ambiente domiciliar, desmotivação, dentre outros que serão apresentados ao longo do artigo.pt
dc.format.extent14pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/20734
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subjectCovid -19pt_BR
dc.subjectEnsino Remotopt_BR
dc.titleO ensino remoto emergencial durante a pandemia sob olhar discente: desafios enfrentadospt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoPedagogiapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Unisul Digitalpt_BR
local.dateissued.semester2
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Humanaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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