Direito e educação: uma análise sobre a importância da inclusão do estudo da CF/88 nas escolas.

dc.contributor.advisorMorais, Kássia Kalianny Gomes da Silva
dc.contributor.authorAlbuquerque, Ingo Dellano Medeiros de
dc.contributor.authorSilva Neto, Manoel Herculano da
dc.coverage.spatialMossorópt_BR
dc.date.accessioned2023-07-17T13:59:23Z
dc.date.available2023-07-17T13:59:23Z
dc.date.issued9999-06-14
dc.description.abstractA escola é um dos primeiros agentes socializadores e tem como uma de suas funções, preparar o indivíduo para a sua convivência em sociedade. A educação deve ser um lugar onde os sujeitos encontram subsídios para viverem da melhor forma possível. Conhecer seus direitos e deveres é uma das formas de se compreender dentro de uma sociedade enquanto pertencente e responsável por suas ações e decisões. Apesar de existirem diretrizes curriculares nacionais para a educação em direitos humanos, o ensino com relação a constituição, por mais que seja essencial, ainda é uma realidade distante. Esse trabalho tem como questão norteadora, a seguinte indagação: Qual a importância de inserir o ensino da constituição no currículo das escolas? Visando responder a pergunta norteadora, essa pesquisa tem como objetivos analisar a importância de inserção do ensino constitucional nas escolas, bem como, avaliar as contribuições do ensino da Constituição para os aprendizes. Trata-se de uma revisão de literatura do tipo narrativa, com abordagem descritiva e exploratória. Nos últimos anos, tem havido um crescente interesse em incluir o ensino da Constituição nas escolas brasileiras. Isso se deve principalmente ao fato de que a Constituição é a lei fundamental do país e, portanto, é crucial que os estudantes entendam seus direitos e deveres como cidadãos. Em conclusão, o ensino da Constituição Federal Brasileira nas escolas é de suma importância para a formação cidadã dos estudantes e para o fortalecimento da democracia.pt
dc.format.extent19 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/35948
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rightsAtribuição-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectDireitos humanospt_BR
dc.subjectensinopt_BR
dc.subjectformação cidadãpt_BR
dc.titleDireito e educação: uma análise sobre a importância da inclusão do estudo da CF/88 nas escolas.pt_BR
dc.title.alternativeLaw and education: an analysis on the importance of including the CF/88 study in schoolspt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoDireitopt_BR
local.author.unidadeMossorópt_BR
local.dateissued.semester1pt_BR
local.modalidade.estudoPresencialpt_BR
local.rights.policyAcesso fechadopt_BR
local.subject.areaCiências Sociais Aplicadaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Jurídicaspt_BR

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