Lendo filmes e o poeminha do contra: o fechamento do cinematográfico na simultaneidade do fílmico
dc.contributor.advisor | Gallo, Solange Leda | |
dc.contributor.author | Salla, Mara Lúcia | |
dc.coverage.spatial | Palhoça | |
dc.date.accessioned | 2024-07-24T17:29:50Z | |
dc.date.available | 2024-07-24T17:29:50Z | |
dc.date.issued | 2010-12 | |
dc.description.abstract | A proposta de pesquisa Lendo Filmes e o poeminha do contra – O fechamento do cinematográfico na simultaneidade do fílmico se inscreve no campo teórico da Análise do Discurso e analisa um filme produzido por alunos do Ensino Fundamental. Através da produção do filme, dos processos pelos quais passam os sujeitos e do descamar da singularidade dos elementos cinematográficos, entende-se o papel da memória, as determinações ideológicas e históricas que determinam os sujeitos ao assumir novas posições e as mudanças discursivas que permitem o efeito-autor. Objetiva a possibilidade de se entender um filme enquanto discurso. O discurso cinematográfico na relação com o discurso fílmico. Esses elementos são mobilizados na constituição de sujeitos e sentidos inscritos no Discurso Pedagógico. | pt |
dc.format.extent | 106 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/45263 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Cinematográfico | |
dc.subject | Fílmico | |
dc.subject | Discurso | |
dc.subject | Memória | |
dc.subject | Ensino | |
dc.subject | Autoria | |
dc.title | Lendo filmes e o poeminha do contra: o fechamento do cinematográfico na simultaneidade do fílmico | |
dc.type | Dissertação | |
local.rights.policy | Acesso aberto |