Educação sexual no ambiente escolar
dc.contributor.advisor | Piva, Adriana | |
dc.contributor.author | Santos, Ana Laura Romano dos | |
dc.contributor.author | Assis, Ana Luiza Rodrigues | |
dc.contributor.author | Marra, Bárbara Paraguai | |
dc.contributor.author | Oliveira, Maria Eduarda Pereira de | |
dc.coverage.spatial | Betim - MG | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-07-13T17:52:56Z | |
dc.date.available | 2021-07-13T17:52:56Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | Estudos científicos em que possuem como abordagem a sexualidade no ambiente escolar, destacam a importância das crianças terem contato com o assunto desde os anos iniciais do ensino fundamental, de forma responsável e adequada, minimizando assim ao máximo os perigos causados pela falta de informação. A postura do educador na escola referente a tal temática é de suma importância para a qualidade do processo educacional. O presente estudo realizado teve como objetivo analisar a percepção de professores a respeito de suas práticas de ensino e dos desafios na abordagem da sexualidade no ambiente escolar. Para a concretização desse objetivo, foi realizada a revisão bibliográfica fundamentada em artigos acadêmicos, contando com pesquisas e reflexões de autores sobre tal temática. Com o intuito de enriquecer e embasar o estudo, contamos com a aplicação de um questionário com 11 (onze) perguntas discursivas, a 10 (dez) docentes atuantes em diferentes áreas. Durante toda a pesquisa identificamos que os educadores em parceria com a família são fundamentais na formação sexual da criança, além de ter sido identificado que os desafios, tabus, e limitações que tal tema traz consigo, apontados em várias obras literárias, ainda existem nos tempos atuais. A pesquisa apontou pensamentos tradicionais e receios de como realizar a abordagem, por isso, julgamos necessário o investimento na capacitação e formação continuada para que o docente desenvolva em si, como proceder nesse processo educacional da criança de forma sábia e eficaz no ambiente escolar. | pt |
dc.format.extent | 28 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14452 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Educação sexual | pt_BR |
dc.subject | Ambiente escolar | pt_BR |
dc.subject | Capacitação profissional | pt_BR |
dc.subject | Qualidade de ensino | pt_BR |
dc.subject | Sexualidade | pt_BR |
dc.title | Educação sexual no ambiente escolar | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Pedagogia | pt_BR |
local.author.unidade | UNA / Betim | pt_BR |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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