A dança flamenca com base em vivências do cotidiano
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Data
2023-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
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Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
DINIZ, Paola Grassi Bahia
Orientador
LOURENÇO, Robson
Coorientador
Resumo
O artigo apresenta um processo de ensino-aprendizagem proposto na Academia Hispalis em São José dos Campos, São Paulo. Voltado para o público entre 15 e 30 anos, embasa-se em Alejandra Toro (2015) para contextualizar o ensino da dança flamenca e no pensamento de Eloisa Domenici (2010) para fundamentar a relação do movimento de dança com a rotina diária das estudantes.
Palavras-chave
abordagens somáticas, cotidiano, dança, flamenco