A capoeira como conteúdo pedagógico na educação física escolar
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Data
2022-12-15
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Luz, Edson Barbosa
Orientador
Góes, Jancleide Texeira
Coorientador
Santos, Igor Sampaio Pinho
Resumo
O presente estudo aponta os benefícios da capoeira como conteúdo pedagógico nas aulas de educação física no contexto escolar. A capoeira pode ser definida como uma manifestação cultural humana que apresenta em sua prática um diálogo corporal, integrando a luta, música, dança, brincadeira e esporte. A partir da revisão bibliográfica sistemática, compreendeu-se que a capoeira, enquanto conteúdo pedagógico, pode ser abordada de diferentes formas e de maneira interdisciplinar, e para além da importância histórica e cultural, desenvolve nos estudantes aspectos psicomotores, mentais e de integração social no ambiente escolar.
Palavras-chave
Capoeira, Educação física, Escola