Sol Maior - proposta aquitetônica de um núcleo de ensino e práticas musicais
Nenhuma Miniatura disponível
Data
2023-12
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
SILVA, Raquel Araujo
Orientador
GILIO, Fabiola Marialva M.
Coorientador
SANTANA, Waleska Diniz
Resumo
Sendo uma das mais fortes manifestações da cultura de uma sociedade, a música tem o poder de contar uma história e expressar sentimentos. O trabalho aqui desenvolvido tem como objetivo final a entrega de uma proposta arquitetônica de um Núcleo de ensino e práticas musicais na cidade de Tucano/Bahia, sendo este equipamento aberto a todos os públicos, em especial o juvenil, no intuito de criar espaços de convívio e integração que incentivem a população à apreciação da música, com espaços adequados para ensino, cultura e lazer. Para tanto, foi necessário um embasamento teórico a respeito do tema por meio de pesquisas cientificas bibliográficas e análises de projetos do mesmo segmento para compreensão da funcionalidade.
Em relação a execução da proposta, foi escolhido um terreno no qual foi realizado estudos do lote e do entorno para atestar e viabilizar a implantação, para tanto, foi necessário o desenvolvimento de programa de necessidade, setorização e fluxos do projeto, bem como um estudo de uma volumetria que tivesse uma boa plasticidade e solução formal .
Palavras-chave
Escola de música, Arquitetura musical, Conforto acústico, Ensino musical, Musicalização no processo de aprendizagem, Projeto de escola, Cultura