Sol Maior - proposta aquitetônica de um núcleo de ensino e práticas musicais

dc.contributor.advisorGILIO, Fabiola Marialva M.
dc.contributor.authorSILVA, Raquel Araujo
dc.coverage.spatialParipiranga
dc.date.accessioned2024-01-24T17:22:33Z
dc.date.available2024-01-24T17:22:33Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractSendo uma das mais fortes manifestações da cultura de uma sociedade, a música tem o poder de contar uma história e expressar sentimentos. O trabalho aqui desenvolvido tem como objetivo final a entrega de uma proposta arquitetônica de um Núcleo de ensino e práticas musicais na cidade de Tucano/Bahia, sendo este equipamento aberto a todos os públicos, em especial o juvenil, no intuito de criar espaços de convívio e integração que incentivem a população à apreciação da música, com espaços adequados para ensino, cultura e lazer. Para tanto, foi necessário um embasamento teórico a respeito do tema por meio de pesquisas cientificas bibliográficas e análises de projetos do mesmo segmento para compreensão da funcionalidade. Em relação a execução da proposta, foi escolhido um terreno no qual foi realizado estudos do lote e do entorno para atestar e viabilizar a implantação, para tanto, foi necessário o desenvolvimento de programa de necessidade, setorização e fluxos do projeto, bem como um estudo de uma volumetria que tivesse uma boa plasticidade e solução formal .pt
dc.format.extent94
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/40985
dc.language.isopt
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectEscola de música
dc.subjectArquitetura musical
dc.subjectConforto acústico
dc.subjectEnsino musical
dc.subjectMusicalização no processo de aprendizagem
dc.subjectProjeto de escola
dc.subjectCultura
dc.titleSol Maior - proposta aquitetônica de um núcleo de ensino e práticas musicais
dc.title.alternativeSol Major - architectural proposal for a center for teaching and musical practices
dc.typeMonografia
local.contributor.coadvisorSANTANA, Waleska Diniz
local.modalidade.estudoPresencial
local.rights.policyAcesso aberto

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