Sensorial - Instituição de educação infantil
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Data
2023-12
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
BARRETO , Laíza Dara
Orientador
BRITO , Maria Auxiliadora
Coorientador
Rego , Leticia
Resumo
O trabalho tem como objetivo propor um anteprojeto de uma instituição de ensino infantil no bairro de Jardim
Cajazeiras, em Salvador - BA, com o intuito de minimizar a carência de ensino infantil na região. Atualmente,
apenas duas escolas atendem à área, e nenhuma delas oferece o tipo de ensino desejado para o público-alvo.
A instituição de ensino infantil proposta tem como objetivo oferecer um ambiente acolhedor, seguro e
estimulante para as crianças, onde elas possam desenvolver suas habilidades e competências de forma lúdica
e interativa, seguindo as metodologias Montessori. Acredita-se que a criação dessa instituição pode contribuir
para o desenvolvimento da região de Jardim Cajazeiras, oferecendo uma opção de ensino infantil de qualidade
para a comunidade local. A metodologia Montessori é uma abordagem inovadora e eficiente para o ensino
infantil, pois enfatiza a autonomia da criança e o aprendizado por meio da exploração do ambiente ao seu
redor, valorizando a individualidade.
Palavras-chave
Educação infantil, Creche, Jardim Carajeiras, Montessori