Arquitetura e Urbanismo

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Terreiro ilê axé ibá yá omindelekuê.
(2022-12) SANTOS, Joseano de Jesus
Este trabalho tem como objetivo a viabilidade do projeto de construção do terreiro Omindelekuê, no Bairro KM 25, Simões Filho, Bahia. Com o objetivo de criar um bom Ilê e proporcionar uma estrutura adequada ao templo religioso, trazer para a comunidade do axé uma forma confortável, técnica e bela para as práticas de religião de matriz africano, cujo nome é candomblé. Esse templo tem a função de caridade e acolhimento das pessoas que precisam de apoio religioso e consultas oraculares. O terreiro também tem o papel de firmar a resistência da herança africana no Brasil. O templo foi escolhido para a construção de acordo com as normas apresentadas neste trabalho, precisando assim de um formato adequado de terreiro, através de pesquisas e estudos veio a elaboração do anteprojeto cujo objetivo é construir um terreiro de candomblé com técnica, beleza e utilidade.
Cemitério municipal bio parque de Salvador Bahia: habitat do avivamento em Salvador - Ba.
(2023-12) CRISPIM, Indiracy Lays de jesus
A pesquisa trás soluções para redução de grandes impactos cemiteriais, desde os ambientais aos sociais. O local ser implantado será no município de Salvador-Bahia, com viabilidades sustentáveis. O projeto em pesquisa se tratará de um Parque-Jardim-Cemitério ecológico municipal, responsável beneficamente com a compostagem animal ou humana, utilizando do método de liofilização ou promession, como conhecido popularmente. Este estudo impactará socialmente os rituais tradicionais, resinificando tudo que os cemitérios convencionais trazem de fragilidade para sociedade, desde a saúde até os potencias de poluições.
Escola vivência: a importância da arquitetura escolar lúdica no ambiente de aprendizagem infantil.
(2023-11) FERREIRA, Andrezza Santos Souza
Ao lançar- se na perspectiva da Arquitetura escolar, o arquiteto se depara com inúmeras nuances e possibilidades. Muitas vezes o ambiente escolar é associado a um local pouco humanizado, não atrativo, superficial e excludente. Nesse contexto, O projeto proposto foi concebido visando preencher uma grande lacuna no que se diz respeito ao setor de educação particular em tempo integral nas proximidades da Avenida Tancredo Neves, no bairro do Caminhos das Árvores na cidade de Salvador. A proposta trata de uma escola que atenderá crianças de 2 a 6 anos, em período integral e/ou parcial que contará com jardim de infância, espaços dedicados a atividades extracurriculares, como dança e judô, laboratórios e salas de música, além de espaços de convivência e atividades ao ar livre, criando espaços diferentes que incentivem a curiosidade e o interesse do aluno a buscar conhecimento, e que se diferencie da estrutura escolar padrão usada atualmente no Brasil. A finalidade do estudo é o de proporcionar à edificação áreas funcionais, aconchegantes, inclusivos e agregadores, que promovam uma melhoria no relacionamento social, no processo de desenvolvimento dos alunos e no aumento da qualidade de vida. A integração entre os espaços internos e externos foram trabalhadas visando o melhor aproveitamento da área disponível. Com base nessas informações e juntamente com as escolhas do conceito e partido arquitetônico, que guiaram todo o projeto, foi possível elaborar o objeto de trabalho.
Proposta de relocação física e estrutural da ubs São Cristóvão.
(2023-12) LUCAS, Andrew Marx Martinez da Cunha de
No intuito de proporcionar um espaço digno, acolhedor e funcional, a realocação da ADMINISTRAÇÃO DA Unidade Básica de Saúde (UBS) de São Cristóvão para uma nova estrutura foi pensada de forma que esse equipamento urbano possa atender a demanda do bairro e seu entorno, possibilitando agilidade nos atendimentos, para que seus pacientes tenham local agradável e de qualidade e consequentemente haja uma descentralização das demandas das upas, emergência e hospitais. A proposta é criar uma UBS que possa oferecer atendimento especializado, num ambiente bem estruturado com segurança e acessibilidade, além de conforto ambiental, lumínico e acústico. Localizado no bairro de São Cristóvão, o terreno de estudo onde será implantado o projeto possui uma excelente localização com proximidade a pontos de ônibus, escolas e a poucos metros do Salvador Norte Shopping. Para o auxílio na composição do projeto, foi desenvolvido o estudo de condicionantes, pesquisas de projetos de referência para embasamento das decisões tomadas. Para a escolha do tema foi levada em consideração a necessidade da população ter uma Unidade Básica de Saúde maior, tendo em vista que a UBS existente no bairro não supre as necessidades da região densamente povoada, além dos poucos recursos de atendimento à saúde. O terreno escolhido, localiza-se próximo às ZEIS - Zonas Especiais de Interesse Social, o que favorece as comunidades carentes.
HTLVIDA: grupo de apoio aos portadores do vírus HTLV.
(2023-12) SANTANA, Thais Cerqueira Gomes
O HTLV caracterizado, com funcäo de infectar células para protecäo do organismo humano. conhecido desde 1980, permanecendo até hoje sem cura e gerand0 desafio na ciéncia. Existem tratamentos especificos direcionados de acordo com cada sintoma relacionado, dando notabilidade a essa luta, esse trabalho possui o objetivo de apresentar uma cede para portadores com HTLV em salvador (BA), onde ocupa uma concentracäo de casos. O embasamento teörico feito via pesquisas, anälise da ärea e convivi0, identificand0 as necessidades, assim se propöe um espaco adaptado, acolhedor e que auxilie a demanda de atendimentos das atividades oferecidas. Atividades essas, oferecidas voluntariamente com acompanhamento de fisioterapia, nutricioniSta, aulas de informätica, psicologia e outros servicos. A arquitetura possibilita apoio ao tratamento, dando conforto, espacos adaptados para melhor acessibilidade e auxiliar mais pessoas que sofrem com os sjntomas. Importante a divulgacäo desse virus para a sociedade, visando minimizar o indice de casos significativos na Bahia.
Ateliê 071: centro de desenvolvimento artístico.
(2023-12) MARCELINO, João Gabriel Tavares Barbosa
Este trabalho apresenta um acervo de estudos, dados e ideias com o propósito de desenvolver o Trabalho Final de Graduação (TFG) para a instituição de ensino Universidade Salvador (UNIFACS), que tem como tema o Centro de Desenvolvimento Artísitico no bairro da Graça, Salvador - Bahia. O projeto tem como proposta incentivar a cultura e a arte da cidade de Salvador por meio de uma instituição educacional voltada para temas artísticos, como artes plásticas, música e artes cênicas. Para resultado dos dados, foi necessário agregar informações sobre o tema, dados socioeconômicos, físicos e ambientais, além de entrevistas com diversas pessoas, assim criando os pré-dimensionamentos e programas de necessidades, essas informações somadas formou o conteúdo completo desse trabalho.
Reconvexo: galeria de arte baiana & centro de desenvolvimento artístico.
(2023-12) SUERDIECK, Isadora
O presente trabalho contém os resultados dos estudos e pesquisas elaborados com a finalidade de desenvolver o Trabalho Final de Graduação (TFG) do curso de Arquitetura e Urbanismo da instituição de ensino Universidade Salvador (UNIFACS). Este trabalho consiste na elaboração do projeto arquitetônico de uma Galeria de Artes Baiana & Centro de Desenvolvimento Artístico, localizado no bairro da Graça, em Salvador. A inserção do projeto tem como finalidade completar a esfera cultural da região, valorizar artistas locais, além de contribuir para o desenvolvimento artístico e a popularização da arte. Para a realização do projeto, foram necessárias análises físicas, ambientais, legais e socioeconômicas, além de entrevistas e análises in loco.
Apprehendere centro educacional mediotec.
(2023-12) JÚNIOR, Sérgio Pereira Sampaio
Este trabalho aborda a relação da Arquitetura e a Educação, focado nos jovens com idade entre 15 a 20 anos, que estão cursando o período do ensino médio, a proposta é que estes possam usufruir de uma estrutura que os proporcione desenvolver suas habilidades de raciocínio, lógica, suas capacidades físicas, e que sejam preparados e incentivados para que ingressem no mercado de trabalho como profissionais, técnicos e capacitados. O intuito do Projeto é que os jovens da comunidade, que é carente de investimento, possam aproveitar de uma boa estrutura que contenha salas de aula de qualidade, laboratórios, área verde, área para prática de esporte, auditório, fazendo com que estes alunos possam desenvolver-se de maneira efetiva.
Explorando o cosmos: implementação de um planetário em Salvador como instrumento de educação e divulgação científica.
(2023-12) NETTO, Marcus Antônio Rodrigues
O Universo sempre intrigou a mente humana, inspirando a busca incessante por conhecimento e compreensão de nossas origens cósmicas. Nesse contexto, a proposta de implementar um planetário na vibrante cidade de Salvador surge como um convite para criar um espaço de exploração, aprendizado e maravilha. O planetário transcende as fronteiras da educação tradicional, oferecendo uma experiência imersiva e emocional nas maravilhas do cosmos, desde a escala subatômica até os confins do universo. Com o título de "Explorando o Cosmos: Implementação de um planetário em Salvador como instrumento de educação e divulgação científica", o presente trabalho concentra-se em projetar um edifício, mas também em conceber um ambiente que transcenda a sua função arquitetônica. Desta forma, o planetário se torna uma ferramenta inovadora de educação e divulgação científica, atraindo pessoas de todas as idades para uma fascinante jornada pelo espaço e pelo tempo. Assim, visa informar, inspirar e cultivar inata do ser humano. Juntos, mergulharemos na exploração das etapas de projeto, considerando desde a disposição das salas de projeção até as interações espaciais e visuais que proporcionam uma experiência cativante. Seja bem-vindo(a) ao Cosmos!
Raízes: envelhecimento ativo e espaços arquitetônico - centro de convivência para idosos como ferramenta na promoção da qualidade de vida.
(2023-11) SOARES, Lilia Carvalho de Oliveira
A terceira idade (60 anos ou +) é um grupo propenso a desenvolver patologias como problemas cardiovasculares, Alzheimer, doença de Parkinson, depressão, entre outras. A solidão pode agravar o desenvolvimento dessas doenças e desenvolver outras, como a ansiedade. Por isso, é fundamental que os idosos mantenham uma vida saudável nessa fase da vida. A prática de atividades físicas e uma alimentação balanceada também são importantes para melhoria de sua qualidade de vida. Além disso, manter contato frequente com familiares e amigos pode melhorar o desempenho cognitivo dos idosos, além de ajudar a combater a solidão e a depressão. Nesse sentido, o Centro de Convivência para idosos tem como principais objetivos proporcionar lazer, atividades físicas e redução de isolamento social. Para isso, foi pensado um espaço para proporcionar diversas atividades como aulas de ginastica, culinária, teatro, mesas de carteado e jogos diversos e aulas de costura ministradas pelos idosos. O Centro será construído na cidade de Vitória da Conquista.
Ayô - villa infantil.
(2023-12) SANTOS, Débora de Souza
O caderno foi desenvolvido durante a elaboração do Trabalho Final de Graduação. Trata-se de uma creche que utiliza as abordagens educacionais Waldorf e Montessori. Seu principal objetivo é a inclusão social, oferecendo vagas para famílias de baixa renda. A abordagem educacional é baseada em práticas lúdicas e que transmitam um lugar acolhedor, visando proporcionar um ambiente de aprendizado positivo e inclusivo.
Sensorial - Instituição de educação infantil
(2023-12) BARRETO , Laíza Dara
O trabalho tem como objetivo propor um anteprojeto de uma instituição de ensino infantil no bairro de Jardim Cajazeiras, em Salvador - BA, com o intuito de minimizar a carência de ensino infantil na região. Atualmente, apenas duas escolas atendem à área, e nenhuma delas oferece o tipo de ensino desejado para o público-alvo. A instituição de ensino infantil proposta tem como objetivo oferecer um ambiente acolhedor, seguro e estimulante para as crianças, onde elas possam desenvolver suas habilidades e competências de forma lúdica e interativa, seguindo as metodologias Montessori. Acredita-se que a criação dessa instituição pode contribuir para o desenvolvimento da região de Jardim Cajazeiras, oferecendo uma opção de ensino infantil de qualidade para a comunidade local. A metodologia Montessori é uma abordagem inovadora e eficiente para o ensino infantil, pois enfatiza a autonomia da criança e o aprendizado por meio da exploração do ambiente ao seu redor, valorizando a individualidade.
Centro comunitário Itaparica: uma extensão do lar.
(2023-12) PEREIRA, Jamile Monteiro
Este TCC tem como objetivo apresentar o projeto de um centro comunitário na Ilha de Itaparica, Bahia. A proposta se baseia em um estudo sobre as necessidades da comunidade local e busca criar um espaço inclusivo e acolhedor para a realização de atividades diversas. O projeto foi desenvolvido considerando as características arquitetônicas e culturais da região, utilizando materiais e técnicas construtivas locais. Além disso, foram aplicados conceitos de sustentabilidade, como a captação de água da chuva e o uso de energia solar. O centro comunitário proposto busca ser um espaço multifuncional, que atende às demandas sociais, culturais e educacionais da comunidade, promovendo a integração e o desenvolvimento local.
Conjunto habitacional da Santa Cruz: uma análise da situação atual e proposta de HIS como qualificação habitacional no bairro da Santa Cruz.
(2023-12) SOUZA, Tulio Alencar de
O presente trabalho busca fazer uma análise histórica, legal, ambiental e urbanística de um terreno dentro de uma poligonal localizada na região de ZEIS da Santa Cruz, Salvador, Bahia, para construção do Conjunto Habitacional da Santa Crus – HIS. Foi feito um levantamento histórico do processo e implantação de habitações sociais no Brasil e o cenário atual de déficit habitacional. A história da região de Santa Cruz e seu processo de urbanização, condicionantes legais tendo como base a LOUOS e PDDU de Salvador, aspectos físicos e ambientais no terreno e poligonal. E o levantamento do pré-dimensionamento e programa de necessidades para construção de Conjunto Habitacional com arquitetura modular e sustentável.
Requalificação urbanística na centralidade urbana de São Sebastião do Passé-Ba.
(2023-12) SANTOS, Ana Valéria Rodrigues da Hora
Este trabalho tem como finalidade a elaboração de um plano de requalificação urbanística na malha central da cidade de São Sebastião do Passé, com isso, apresenta uma proposta inicial com o intuito primordial de assegurar a permanência, intensificação e diversificação de usos das edificações, ainda como a valorização e integração do espaço público urbano. Como elemento de requalificação, será proposta a integração e revitalização de algumas áreas da Poligonal de intervenção, priorizando atendimento à demanda de cultura e lazer, educação e saúde. De tal maneira, visa-se assegurar o uso dos ambientes da cidade em diferentes horários e dias da semana, de maneira organizada e consciente.
Edifício vivere contemporâneo.
(2023-12) PINTO, Priscila Braga Costa
O propósito deste estudo é realizar uma análise preliminar para a concepção de um edifício multifuncional na cidade de Vitória da Conquista/BA, como parte de uma estratégia integrada ao planejamento urbanístico. Este projeto busca seguir os princípios de cidades sustentáveis e promover a compacidade urbana. Diante do crescimento desenfreado das grandes e médias cidades, surgem desafios significativos relacionados à mobilidade urbana. O edifício multifuncional é apresentado como uma alternativa para reorganizar os deslocamentos dos residentes, aproximando serviços essenciais de seus bairros, com o intuito de reduzir a intensidade do tráfego nas vias. Além disso, ao vivenciar e interagir mais ativamente com o ambiente local, o morador experimenta uma sensação de pertencimento, contribuindo para um senso de segurança e catalisando mudanças positivas no tecido urbano.
Centro educacional automobilístico: motor motion center.
(2023-12) RAMOS, Marcos Silva
O Moto Motion Center em Salvador será uma instituição de ensino voltada para o treinamento e capacitação de profissionais na área automobilística. O centro oferece uma variedade de cursos práticos e teóricos, focados em diferentes aspectos da indústria automotiva, desde mecânica básica até diagnóstico avançado de sistemas eletrônicos. No geral seria uma atração fantástica para entusiastas e estudantes da área automotiva, bem como para turistas e empresas que procuram um espaço para estudo, treinamentos para pilotos, eventos e exposições.
Centro de procedimentos estéticos: barbearia, estúdio de tatuagem e diversos.
(2023-12) ALMEIDA, Vitor Grave
O presente trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre o desenvolvimento de um projeto de centro de procedimentos estéticos voltado para realização de tatuagens, micropigmentações, estética e barbearia. O intuito é trazer ao público um espaço pioneiro que detenha a capacidade de aumentar a autoestima das pessoas por meio desses procedimentos e que nesse mesmo espaço, tenha todo tipo de suporte extra que os profissionais atuantes venham a necessitar, produzindo um espaço múltiplo que una todos os aspectos possíveis para esses setores. Com terreno escolhido no Caminho das Árvores, centro logístico e comercial da cidade de Salvador, capital da Bahia, almejando uma boa localização para o seu público-alvo, a tendência é que o referido projeto venha a ser modelo e eleve o patamar dos ambientes desses procedimentos na cidade implantada. Por fim, para alcançar o melhor embasamento possível para a proposta, a metodologia de estudo do projeto em questão foi dividida em 5 etapas, sendo elas: estudo do tema; estudo da localização; pesquisa de condicionantes; conclusão e diretrizes.
Projeto de acessibilidade no campus I da UNEB: acessibilidade gera oportunidade.
(2024-12) REIS, Fernanda Pinheiro
Esse projeto arquitetônico aborda a carência de infraestrutura acessível no Campus I da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), e trás como solução a implementação da acessibilidade, levando em conta a NBR9050, Política de Acessibilidade e Inclusão da UNEB, Lei Brasileira de Inclusão e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a fim de criar uma solução projetual para o problema de acessibilidade existente no Campus I da UNEB. Essa proposta de reforma considera a instalação de rampas de inclinação acessível, piso tátil, corrimãos, sinais em cores vivas e áreas de descanso cobertas com informações em braille, para, desse modo, garantir que o campus se torne um espaço receptivo onde a pessoa idosa ou com deficiência físico motora, auditiva e visual se sinta acolhida e seja capaz de realizar tarefas e se movimentar pela universidade de forma autônoma.
Vila ressignificando o morar: um novo olhar para a moradia.
(2023-12) FERREIRA, Rafaela Santos
O presente estudo tem como escopo principal análise teórica para viabilização de implantação de um projeto de Habitação Interesse Social, situado no bairro de Jardim Cajazeiras Salvador-Ba. Com intuito de amenizar as condições de moradia precária e quebrar estigma quanto a habitação social , propondo habitação de qualidade e diminuindo estigmas quanto a Habitacional Social, com base nisso houve uma coleta dados com pesquisas sobre o tema, análises da região e entrevistas com moradores, compreendendo assim, a dinâmica para a realização da proposta.

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