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Navegando Resumos por Assunto "Brincar"
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Resumo A vivência dos acadêmicos da área de saúde, humanização e brincar(2023-12) SÁ, Beatriz de Carvalho Monteiro; MARTINHO, Camilla do Nascimento R. Mello; ARAUJO, Caroline Gouveia de; SANTOS, Davi Diego de Jesus; PIVETA, Isabela; SILVA, Katherine Rodrigues da; SILVA, Raissa Viana Ferreira da; SOUZA, Viviane de MeloO brincar é uma das atividades mais essenciais na vida de uma criança, sendo necessário para a evolução do desenvolvimento, motor, social, emocional e mental. Através desta atividade sensorial em conjunto com a motora, a criança tem a possibilidade de explorar a dinâmica do corpo e a sua sensibilidade, através dos movimentos corporais e atividades coordenadas. O relacionamento interpessoal de uma criança é de suma importância para o seu desenvolvimento, mesmo que seus primeiros contatos sejam com a figura familiar, a melhor alternativa para uma adequada evolução é com outras crianças, principalmente através do brincar, do lúdico, pois por meio dessa troca de experiências, a evolução traz como resultados o amadurecimento nas diversas áreas do desenvolvimento. Sendo assim é evidente que por meio do brincar a criança aprende a conviver, a lidar com suas emoções, situações de estresse, ansiedade, tendo vivências reais, como fundamentais para a construção de soluções diante das situações que ocorrem em sua rotina. Por meio do brinquedo e as brincadeiras que tornam-se grandes aliados na liberação de todas as situações geradoras de estresse, possibilitando que sua idade mesmo que imatura para lidar com situações adversas e fatores externos que são atípicas para a sua experiência de vida, acaba por trazer uma conforto para o dia difícil, transformando o que poderia ser um problema em possíveis soluções e alivio. Diante disso, nas atividades foram observadas que durante, os comportamentos que evidenciaram maior interação com o profissional, em sua maioria, as crianças, que mostravam uma maior colaboração e interação em grupo, verbalizando os sentimentos tanto bons ou ruins, além de situações do cotidiano, mostraram um comportamento, bem como a expressão de sentimentos através de uma postura e faces relaxadas, sorrindo durante toda a atividade realizada.