Conhecimento dos estudantes do curso de medicina sobre aleitamento materno.
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Data
2022
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso embargado
Editora
Autores
Carmo Jr, Deijar João do
Orientador
Cancelier, Ana Carolina Lobor
Coorientador
Resumo
Introdução: A amamentação possui benefícios para o desenvolvimento biológico e psicocognitivo do recém-nascido e recomenda-se que seja iniciada já no primeiro dia com exclusividade alimentar até os 6 meses sem nenhuma introdução. Apesar da superioridade do leite materno a taxa de desmame precoce e introdução alimentar inadequada ainda configuram um desafio na saúde pública. Dentre os fatores provocadores elenca-se a falta de informação e preparo das mães para esse momento, que são minimamente ou erroneamente orientadas em virtude da falta de conhecimento dos profissionais de saúde que as assistem, sobretudo o médico. O presente estudo buscou avaliar o nível de conhecimento sobre aleitamento materno dos estudantes de medicina da Universidade do Sul de Santa Catarina, campus Tubarão-SC.
Métodos: Estudo observacional de delineamento transversal, com coleta a partir de aplicação de um questionário online. População composta por estudantes devidamente matriculados no curso de medicina no ano de 2021, obtendo-se uma amostra de 307 participantes. O questionário abrangeu perguntas sobre os conhecimentos em aleitamento materno, dados demográficos e acadêmicos.
Resultados: Dos estudantes participantes, 72,3% eram do sexo feminino e 59,28% se encontravam na faixa de 20-24 anos. Cerca de 100% dos estudantes afirmaram a necessidade de se suspender a amamentação em caso de mastite. Apenas 49% correlacionaram corretamente a mãe que convive com HIV como única contraindicação ao aleitamento em caso de IST’s materna. Somente 24% dos participantes sentiam-se plenamente confiantes para atuar em situações de diagnóstico e solução de problemas em amamentação. A média de acertos foi maior com o avançar do curso.
Conclusão: O conhecimento em Aleitamento Materno entre os estudantes de medicina pode não ser considerado adequado e que os alunos de fases avançadas demonstram melhor conhecimento sobre o tema.
Palavras-chave
Conhecimento, Amamentação, Estudantes de medicina