A prática do futebol em projetos sociais como ferramenta de formação integral de crianças e adolescentes
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Data
2023-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
GOULART, Renan de Souza
Orientador
GIGUER, Fabiana Faria
Coorientador
GONÇALVES
Resumo
Introdução: Com espaço expressivo na sociedade brasileira, o futebol, em suas diversas
modalidades, é praticado por crianças, adolescentes, jovens e, alcançando também a terceira
idade, faz parte da nossa identidade nacional, contribuindo para a saúde e qualidade de vida de
milhões de brasileiros. Para além disso, o futebol é também uma potente ferramenta capaz de
contribuir para a formação integral de crianças e adolescentes, para o desenvolvimento motor,
cognitivo, emocional, e, como prática esportiva, sendo um direito assegurado pelo Estatuto da
Criança e do Adolescente, que torna um dever da família, da comunidade, da sociedade em
geral e do poder público assegurarem o acesso ao esporte como absoluta prioridade (ECA,
2022). Objetivo: apresentar como o futebol contribui para a formação integral de crianças e
adolescentes participantes de projetos sociais, através da revisão de literatura selecionada para
permear a prática do educador físico nestas instituições do Terceiro Setor. Justificativa:
Fomentar a prática do futebol como ferramenta de formação integral de crianças e adolescentes,
bem como seu acesso prioritário para seguridade de direitos de crianças e adolescentes, sendo
este um compromisso de todos nós. Metologia: Este estudo foi realizado com base no método
de revisão integrativa, através das plataformas Redalyc, Scielo, repositórios de universidades
federais, como UFRGS e UFMG, e órgãos internacionais, como Unicef, bem como plataformas
governamentais, como IBGE e Gov.br, utilizando para pesquisa os termos: futebol no Brasil,
direitos da criança e do adolescente, pedagogia do esporte, terceiro setor no Brasil, prática
esportiva e formação integral; futebol e projetos sociais. Resultados: Após realizada a busca
de informações, com base em palavras-chave relacionadas ao tema proposto, foram analisados
8 trabalhos, sendo excluídos os que fugiam do tema escolhido. Considerações finais: Ficou
evidente o conjunto de benefícios alcançados através da prática do futebol para os
desenvolvimentos motor, cognitivo, mental e social de crianças e adolescentes, e como ele é
capaz de contribuir também para a formação de um cidadão com princípios e valores. Viu-se a
importância dos projetos sociais como agentes de transformação social, e também a necessidade
de munir esses projetos com profissionais de educação física capacitados para atuarem no
terceiro setor, de maneira assertiva e direcionada aos indivíduos atendidos, conscientes de que
a prática esportiva não é somente uma ferramenta, mas um direito das crianças e adolescentes.
Palavras-chave
Futebol, Desenvolvimento da criança e do adolescente, Projetos sociais