Oficina Montessori: Habilidades além de um currículo

OLIVEIRA, Fabiana Fernandes

Oficina Montessori: Habilidades além de um currículo

dc.contributor.advisor	MARTINS, Luis Pompeo
dc.contributor.author	OLIVEIRA, Fabiana Fernandes
dc.coverage.spatial	São Paulo
dc.date.accessioned	2024-06-25T12:59:55Z
dc.date.available	2024-06-25T12:59:55Z
dc.date.issued	2023-12
dc.description.abstract	Esta monografia apresenta em seu decorrer as técnicas da educação Montessoriana e sua origem, destacando a importância da arquitetura no processo educacional, e apresentando por fim um programa preliminar de projeto para uma Oficina Pedagógica Montessori como contraturno escolar no município de São Bernardo do Campo. O Método Montessoriano surgiu no início do século XX com o princípio fundamental da autoeducação da criança, incentivando-a a explorar, pesquisar, interagir e respeitar seu ritmo próprio de desenvolvimento.Para proporcionar esse ambiente de aprendizagem um dos aspectos mais importantes apoia-se no conceito do ambiente preparado, que é cuidadosamente projetado para as crianças, com materiais e atividades organizados e acessíveis que permitem que elas escolham o que desejam aprender de maneira intuitiva e confortável.	pt
dc.format.extent	94
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/43175
dc.language.iso	pt
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subject	Montessori
dc.subject	Auto-educação
dc.subject	Ambiente preparado
dc.subject	Contraturno
dc.title	Oficina Montessori: Habilidades além de um currículo
dc.type	Monografia
local.dateissued.semester	2	pt_BR
local.modalidade.estudo	Presencial
local.rights.policy	Acesso aberto