Centro Educativo inclusivo juvenil
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Data
2022-12-08
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Laginski, Eduardo Martins
Orientador
Campoy, Carlos
Coorientador
Coelho, Ana Paula
Resumo
Este Trabalho final de graduação tem a finalidade de compreender os procedimentos metodológicos e apresentar um anteprojeto arquitetônico de um centro educativo buscando a inclusão de adolescentes e pré-adolescentes de ensino fundamental e médio, possuindo um distanciamento à sistemas tradicionais de ensino compreendendo a existência de transtornos de aprendizagem que dificultam o desenvolvimento educacional dos jovens, baseando-se em estudos de diversos destes transtornos para entender como que utilizando preceitos de teorias de metodologia de ensino desenvolvidas, fundamentos de ergonomia e neurociência aplicada à arquitetura e à educação, podemos criar espaços inclusivos, seguros e acolhedores para todos.
Palavras-chave
Escola, Inclusão