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Comparação método construtivo wood frame versus a construção convencional
(2023-04-10) BRANDÃO, Gustavo José Rabelo
Este artigo tem o tema centrado sobre o método construtivo wood frame versus a construção convencional.Para embasamento do tema a análise por literatura tem como objetivo informações observadas e contidas em demais acervos técnicos sobre o tema, tendo em consideração se é viável economicamente, se apresenta as características necessárias para que seja reconhecido com um método construtivo sustentável em ascensão na construção civil. A indústria da construção está em constante variação, tal economicamente como produtivamente. É uma indústria que está fazendo a tentativa de implementação da sustentabilidade, visando o futuro das construções, entretanto, é um desafio na indústria, especialmente para o nosso país. Em face ao acréscimo de população bem com dos avanças no quesito de tecnologia, a possibilidade da utilização de sistemas inovadores, que aumentam a produtividade, diminuindo o desperdício torna-se fundamental. O sistema wood frame atende aos requisitos de sustentabilidade, bem como apresenta características satisfatórias quanto ao quesito de moradia.
Créditos de carbono como instrumento atenuante para as externalidades negativas: um estudo sobre sustentabilidade e responsabilidade ambiental
(2023-05) ALVAREZ, Epifania Raquel Viana de Lima; ALMEIDA, Josué Almeida de; PEREIRA, Rodrigo de Souza
Este trabalho tem como objetivo analisar o potencial dos Créditos de Carbono como instrumento para promover a mudança de comportamento produtivo nos mercados primário, secundário e terciário no Brasil. O estudo busca compreender como essa medida pode influenciar e incentivar empresas e organizações a adotarem práticas sustentáveis e de baixa emissão de carbono, visando a mitigação dos impactos ambientais decorrentes das atividades econômicas. A pesquisa é fundamentada em uma revisão bibliográfica abrangente sobre os conceitos de desenvolvimento sustentável, externalidade e compensação de CO2. Além disso, são investigados o mercado de carbono atual e sua evolução histórica, estabelecendo um comparativo entre o mercado regulado e o mercado voluntário. É dedicada especial atenção ao percurso regulatório no Brasil, avaliando as políticas públicas e as iniciativas adotadas pelo país nesse contexto. A metodologia adotada inclui a coleta e análise de dados provenientes de fontes primárias e secundárias, como artigos científicos, livros, relatórios de organizações internacionais e sites especializados. Também são realizados estudos de caso de projetos de créditos de carbono, examinando o tipo de projeto, o mercado de negociação dos créditos, o volume de redução de emissões alcançado e o impacto ambiental e social. Espera-se que este trabalho contribua para a discussão do tema tanto no âmbito acadêmico quanto no setor privado, fornecendo insights e conhecimentos relevantes sobre a eficácia dos créditos de carbono como instrumento para mitigar as externalidades negativas das emissões de gases de efeito estufa. Além disso, busca-se auxiliar na tomada de decisões e na formulação de políticas públicas, visando promover práticas sustentáveis e a redução dos impactos ambientais e sociais associados às emissões.
Projeto de instalações elétricas de residência com área de 40m²
(2023-06-02) SILVA , Duilio Almeida Norberto da; SILVA , Jean Carlo Rodrigues da; LIMA , Lucas de Pinho; SILVA, Vinicius Luis de Carvalho; VINICIUS LUIS DE CARVALHO SILVA
Projeto de instalação elétrica de uma residência será fundamentado dentro da NBR 5410 . O presente projeto foi elaborado em uma casa com aproximadamente 40m², com os seguintes cômodos: dois dormitórios, banheiro, sala de estar, cozinha, corredor, área de serviço e varanda.
Aplicativo para redução da violência escolar
(2023-06-30) Brito, Bruno Pereira; Santos Filho, Juvenal João dos; Freitas, Alexandre Gazar Liborio de; Ferreira, Leonardo Mesias; Brito, Yan Aquino
Violência na escola, prevenção, aplicativos móveis, educação para a paz, convivências escolares, incivilidade pedagógica, violência dos opressores, violência contra os oprimidos, evasão escolar, tecnologia, diálogo, acolhimento, anonimato, bullying, cyberbullying, violência sexual, contexto cultural, glossário, pesquisa, comunicação, monitoramento, uso de drogas.
Compreender as dificuldades do engenheiro civil recém formado
(2023-07) SANTANA, Genivaldo Farias Castro
A engenharia civil é uma profissão cheia de encantos – não é todo profissional que tem a honra de ver seu trabalho ganhar vida, de ver sua obra concretizada, dando forma a um sonho projetado lá atrás, criando e interferindo na identidade de um local. E o engenheiro civil possui essa missão: ele deve ter a habilidade de projetar, gerenciar e executar obras das mais variadas proporções, mas sem nunca se esquecer da sua responsabilidade em deixar um legado positivo no entorno desse projeto e para as pessoas impactadas por ele, seja ele residencial, comercial, de geotécnica, de hidráulica, de infraestrutura ou de qualquer escala! Mas, assim como qualquer campo, a engenharia civil é cheia de desafios. Mesmo com o mercado em constante desenvolvimento – o que costuma ser um atrativo para quem quer se formar no curso – é preciso ter em mente que haverá alguns (vários!) Obstáculos ao longo do caminho. Os desafios já começam logo cedo na nossa profissão. A falha no aprendizado das disciplinas exatas em nosso país, na educação de base, impede (por medo) que muitos entrem no ramo da engenharia, ou faz com que alunos mal preparados encontrem uma enorme dificuldade logo no início do curso, quando encaram as temidas cadeiras iniciais de cálculo e física, com níveis de dificuldade nem comparados ao nosso ensino médio. Além de gerar uma taxa absurda (a maior entre todos os cursos: 40%) de desistência, faz também com que muitos alunos demorem excessivamente para receber o diploma. Outro problema é quando conseguem se graduar e se veem num total despreparo com o mundo prático da engenharia, já que durante o curso, seja pela carga horária cruel (e que ainda exige estudos fora da sala de aula) ou pela dificuldade extrema de algumas disciplinas, não conseguiram conciliar estágios profissionais que agregassem experiência prática ao seu currículo. E a grade curricular não privilegia, nem perto, as experiências práticas. É teoria na veia! Portanto, sobrevivendo ao duro período de estudos, principalmente nas “peneiras” das disciplinas de exatas do início do curso, é fundamental que o aluno busque ainda experiências práticas que busquem combinar a teoria aprendida com o mundo real da engenharia. Facilitará muito a seleção para qualquer cargo futuro!
Análise de tendências para o futuro da manutenção de parques eólicos
(2023-07) FERREIRA, Vítor Fernades
A manutenção preventiva e preditiva na energia eólica envolve o uso de tecnologias avançadas, como sensores e monitoramento remoto, combinados com análise de dados e algoritmos de inteligência artificial. Essas abordagens visam maximizar a eficiência, confiabilidade e disponibilidade das turbinas eólicas. A implementação dessas técnicas resulta em melhorias na gestão operacional, redução de custos de manutenção e otimização da produção de energia. A análise de dados em tempo real e o diagnóstico avançado são fundamentais para evitar falhas e intervir antes que causem problemas graves. Além disso, a integração de tecnologias emergentes e a adoção de práticas criaram para aumentar a vida útil das turbinas e reduzir o impacto ambiental. Essas abordagens têm um impacto positivo na indústria eólica.
Dificuldades na aquisição de benefícios do idoso acamado
(2023-07-14) ROSARIO, Marineide Silva do
O objetivo deste trabalho é de apresentar o tema escolhido a partir de outros objetos de estudo, em especial a experiência da família de um idoso em requerer os direitos oferecidos gratuitamente de acordo com o programa reabilitação do Centro Estadual de Prevenção e Reabilitação da Pessoa com Deficiência (CEPRED). A partir daí foi construído uma trilha de análise de conteúdo encontrados nas referências bibliográficas com base na comparação da experiência da família coletadas na entrevista de acordo com o que foi pesquisado através do estatuto da pessoa idosa, as atribuições privativas do assistente social e o código de ética do assistente social. Ao fim, discutimos o equilíbrio entre comparabilidade e adaptabilidade nas atribuições do assistente social. A relevância do trabalho está em sistematizar os aspectos desta metodologia para graduandos interessados em conduzir estudos com tal referência empírica.

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