Arquitetura e Urbanismo

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  • Monografia Acesso aberto
    Projeto arquitetônico de centro educacional integrado para crianças autistas - CEICA
    (2023-12) SILVA, Fabiana da
    O objetivo deste trabalho é projetar uma instituição educacional que integra a educação à saúde de crianças autistas de forma a atende-las e às suas famílias com qualidade, segurança e integração tanto das abordagens quanto entre eles. Na primeira etapa, foi efetuado um estudo aprofundado junto às referências bibliográficas disponíveis sobre o Transtorno de Espectro Autista, seus critérios de diagnóstico, caracterizações e classificações de acordo com o grau de severidade da síndrome por indivíduo; tratamentos e cuidados especiais necessários; analise das leis vigentes no Brasil em relação ao atendimento das pessoas autistas e as de acessibilidade. No momento, se realizam os estudos de campo e coleta de dados através de visitação as instituições de ensino regulares e especiais que atualmente atendem crianças autistas e entrevistas com seus respectivos diretores, educadores, cuidadores e familiares; visitação à clinicas especializadas no atendimento especifico dessas crianças, entrevista com os especialistas clínicos e, levantamento fotográfico de ambientes relevantes. Com os dados coletados, será feito um mapeamento de forma qualitativa, classificadas entre os interesses dos familiares, educadores e especialistas clínicos e, principalmente das necessidades da pessoa diagnosticada, com os respectivos relatórios conclusivos. Em seguida, com a definição do terreno modelo para implantação do projeto a ser proposto, será realizada a visitação e registro fotográfico da área, levantamento e análise de informações relativas às normas de construção e de zoneamento da cidade, topografia, medições, climatização, insolação, entorno e vias de acesso. O desenvolvimento da proposta arquitetônica, de uma instituição educacional integrada para crianças autistas, ocorrerá no próximo semestre e 2ª etapa deste projeto na disciplina de TCC II, através do uso de softwares apropriados como o AutoCad e Sketchup. Até o momento, o estudo esclareceu que a inclusão escolar das crianças atípicas, nos Estados Unidos, foi confirmada como o método mais adequado e benéfico para o desenvolvimento delas, seus familiares e, inclusive, das demais crianças participantes dos processos, ditas como normais. No Brasil, a Lei Berenice Piana instituí a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autistas, onde estão são definidos como deficientes, independentemente do tipo de dificuldade, seja ela intelectual, social ou motor, porém, costuma ser ignorada ou aplicada de forma errada. Trata-se de uma realidade, onde o desinteresse público, privado e governamental, além do preconceito e a falta ou diferença cultural, geralmente, são os principais agentes responsáveis pela falha contínua do processo de inclusão por considerarem este assunto como pontual e não lucrativo. Assim, as pessoas que precisam deste apoio ficam a mercê do descaso ou, precisam contar com o interesse e ajuda de organizações interessadas. Portanto, a proposta de um projeto arquitetônico onde uma escola especial esteja integrada ao apoio terapêutico para atender crianças e adolescentes com TEA , seja por meio período ou integral, se mostra relevante quando a pretensão do projeto é abarcar as necessidades relativas a educação, saúde e direitos destes indivíduos, afim de verdadeiramente incluí-los na sociedade e não somente integrá-los. A estrutura da edificação atuará na área educacional, atendendo do nível jardim ao ensino médio, em paralelo com os apoios clínicos como: a terapia ocupacional, psicologia, equoterapia, fonoaudiologia entre outros. A ideia é promover um trabalho conjunto entre os profissionais das áreas afins e familiares das crianças, para que este seja motivador e efetivado com seriedade, qualidade, respeito aos limites e habilidades individuais, inclusive, capaz de proporcionar um esclarecimento, entendimento e esperado acolhimento por parte da comunidade. Referências bibliográficas BEE, H.; BOYD, D. A criança em desenvolvimento. Tradução de Cristina Monteiro. 12. ed. rev. Porto Alegre: Artmed, 2011. APA - American Psychiatric Association. DSM-IV: Manual de Diagnóstico e Estatística de Transtornos Mentais (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – DSM). 4. ed. rev. atual. EUA: 2000. CABEZAS, H. A criança com autismo: um programa estruturado para a educação. In: CABALLO, Vicente E.; SIMÓN, Miguel Ángel. Manual da psicologia clínica e do adolescente: transtornos específicos. Tradução de Sandra M. Dolinsky. 3. ed. rev. reimp. Santos: L. Santos, 2015. p. 321-345. GRANDIN, T.; PANEK, R. O cérebro autista: pensando através do Espectro. Tradução de Cristina Cavalcanti. 4. ed. rev. Rio de Janeiro: Record, 2016.
  • Monografia Acesso aberto
    Diretrizes arquitetônicas para um novo conceito de oficina mecânica
    (2023-12) PAULA, Jhonatan Allan de
    Este trabalho apresenta uma análise sobre a arquitetura comercial em oficinas mecânicas, abordando suas características, desafios e importância econômica. Além disso, são discutidos os princípios de funcionalidade, ergonomia, experiência do cliente e sustentabilidade na definição de arquitetura comercial. O estudo de caso de uma casa-oficina é apresentado, onde são analisados os pavimentos térreo, primeiro e segundo, além de cortes e soluções. Também são realizadas análises críticas sobre a funcionalidade e a ergonomia do espaço. Outros dois projetos de referência são discutidos, um de uma garagem, o Autobarn, e outro de uma barbearia, a Notorious. Ambos os projetos apresentam conceitos, fluxos, setorização, programa e materialidade, além de análises e objetos de referência. Por fim, é realizada uma análise do terreno, abordando sua localização, zoneamento, contexto histórico e socioeconômico, e entorno. O trabalho apresenta uma análise abrangente sobre a arquitetura comercial em oficinas mecânicas, incluindo estudos de caso e projetos de referência, além de uma análise do terreno. A discussão sobre os princípios de funcionalidade, ergonomia, experiência do cliente e sustentabilidade é fundamental para a definição de uma arquitetura comercial adequada a esses espaços.
  • Monografia Acesso aberto
    Arquitetura escolar inclusiva: arquitetura para inovações pedagógicas e equidade no âmbito escolar
    (2023-12) CASTÃO, Joas Henrique de Moraes
    O presente estudo constitui uma pesquisa fundamentada teoricamente para a formulação de uma proposta de escola inclusiva na cidade de Curitiba, Paraná. O foco principal é compreender os parâmetros da arquitetura sensorial como um elemento inclusivo no processo de ensino. A metodologia adotada na pesquisa foi intuitiva e exploratória, abrangendo levantamento bibliográfico, estudos de caso e entrevistas. Dentre os principais autores que orientaram a pesquisa, destacam-se Jéssica Germano, Mara Gabrilli e Peter Mittler. O estudo busca abordar a importância da arquitetura inclusiva como meio de promover a acessibilidade e, consequentemente, a inclusão entre os indivíduos. O objetivo é fortalecer a inserção dessas pessoas na sociedade, facilitando o pleno exercício da cidadania. Inicialmente, explora-se o conceito de inclusão escolar e como a arquitetura pode desempenhar um papel fundamental nesse processo. Ao longo da pesquisa, são analisados os desafios existentes na área da educação, especialmente em escolas públicas no Brasil. A metodologia adotada inclui a aplicação de questionários a colaboradores da rede pública e alunos, com perguntas que buscam compreender a visão sobre inclusão escolar e a preparação das escolas para receber crianças com restrições físicas ou cognitivas. A pesquisa de campo foi realizada em escolas da rede municipal de Curitiba, buscando enriquecer o conhecimento sobre as práticas de educação inclusiva neste município. São abordados obstáculos enfrentados por crianças com necessidades especiais, destacando a importância de soluções assertivas para promover o sucesso na aprendizagem, tanto por parte dos professores quanto dos alunos. O texto também destaca a relevância da Declaração de Salamanca, que estabeleceu o acesso de pessoas com deficiência a escolas regulares como forma de combater atitudes discriminatórias e universalizar o acesso ao ensino de qualidade. Contudo, apesar dos avanços, são discutidos desafios persistentes na qualidade da educação no Brasil, como a falta de métodos abrangentes, 5 infraestrutura precária e resultados insuficientes para promover oportunidades de aprendizagem inclusiva. É ressaltada a necessidade de repensar os conceitos das escolas, criando ambientes que ofereçam maior inclusão, respeito e autonomia. O Desenho Universal é apresentado como uma abordagem que visa atender a um público-alvo variado, considerando dificuldades permanentes ou temporárias. Destaca-se a importância de repensar as práticas pedagógicas para criar ambientes livres de preconceitos e limitações, promovendo a diversidade e o aprendizado. O texto conclui reforçando que a inclusão escolar vai além de simplesmente matricular crianças com deficiência; é um compromisso em criar um ambiente que proporcione oportunidades educacionais e sociais a todos. O estudo ressalta a necessidade de atender aos princípios do Desenho Universal, promovendo a acessibilidade integrada a todos os espaços construídos. O trabalho destaca a importância de superar os obstáculos presentes na educação inclusiva, incentivando não apenas a capacidade, mas também o interesse em aprender, proporcionando uma sociedade mais inclusiva como um todo.
  • Monografia Acesso aberto
    Projeto arquitetônico de um estúdio de animação e dublagem
    (2023-06) JOSÉ JUNIOR, Alaor
    Monografia apresentada ao curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro UNICURITIBA, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel. O trabalho aborda as principais necessidades funcionais, arquitetônicas e estruturais para produção de um estúdio de animação e dublagem.
  • Artigo Científico Acesso aberto
    Projeto arquitetônico de um estúdio de animação e dublagem
    (2023-12) JOSÉ JUNIOR, Alaor
    Projeto arquitetônico de um estúdio de animação e dublagem, apresentado ao curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro UNICURITIBA, como requisito para obtenção do grau de Bacharel.
  • Monografia Acesso aberto
    Projeto para instituição de longa permanência para idosos: projetando ambientes acolhedores e de bem-estar
    (2023-12) ANTUNES, Stephani Barboza
    Este trabalho de conclusão de curso aborda a problemática do envelhecimento populacional que ocorre no Brasil e no mundo devido ao aumento da expectativa de vida e diminuição da taxa de natalidade e por consequência há o aumento nos números de idosos institucionalizados. De um lado temos a necessidade de adaptação das políticas públicas e de saúde para atendimento das demandas que a faixa etária exige como prevenção de doenças crônicas, cuidados a longo prazo e envelhecimento saudável. Por outro lado, pode-se destacar a oportunidade de valorização e inclusão social de idosos, reconhecendo sua contribuição para a sociedade. O presente trabalho tem como objetivo análise de referenciais teóricos, análise de condicionantes legais e ambientais e elaboração de diretrizes projetuais para uma instituição de longa permanência para idosos, localizada na cidade de Campo Largo, PR. O projeto possui como princípio o acolhimento de idosos no processo da institucionalização através da arquitetura, objetivando proporcionar espaços adequados, de bem-estar físico e mental, apoiando na transição da vida cotidiana à institucionalização.
  • Monografia Acesso aberto
    Hospital sustentável com certificação LEED healthcare
    (2023-12) CATALÃO, Milena Sampaio
    Os hospitais são referência por incentivar a saúde e o bem estar da população, mas também são grandes consumidores de energia e geradores de resíduos. Por isso, é necessário a adoção de práticas sustentáveis, a fim de não apenas proteger o meio ambiente, mas também de reduzir custos, melhorar a qualidade do atendimento e aumentar a satisfação dos pacientes e funcionários. Nesta perspectiva, é possível explorar as principais iniciativas e tecnologias utilizadas para elaborar um projeto na área de saúde que vise a sustentabilidade. A certificação LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) é um caminho para colocar em prática essa temática, reconhecida em todo o mundo, quando aplicada a hospitais, se torna uma garantia de que o edifício foi projetado, construído e operado com a preocupação constante com o meio ambiente, a saúde e o bem estar dos pacientes e funcionários. Com isso, o objetivo principal desta pesquisa é associar meios e técnicas que visam a sustentabilidade dentro de hospitais, a fim de desenvolver o projeto do Hospital Sustentável, o qual tem intenção de proporcionar um atendimento digno a quem procura atendimento. Curitiba é a capital do estado do Paraná, com uma população de cerca de 1,9 milhão de pessoas (IBGE, 2021), porém, a má distribuição de equipamentos de saúde é um dos problemas da cidade, por isso o bairro Ganchinho foi escolhido para a segunda fase da atual monografia, Projeto de Graduação: Abordagens. Por meio deste estudo, é possível compreender como as práticas sustentáveis podem ser aplicadas na área da saúde e como elas podem contribuir para um futuro mais saudável e sustentável para todos. Para isso, foram adotadas metodologias onde todos os meios utilizados contribuíram de forma significativa para a elaboração do atual trabalho, e foram fundamentais para o aprofundamento do tema.
  • Monografia Acesso aberto
    Biblioteca Parque: arquitetura tecnologica aliada a biofilia
    (2023-12) KULISKY, Giovanna Machado
    projeto a ser apresentado, que ora se embasa teoricamente, tem por mote compreender a arquitetura aplicada a ambientes de ensino, mais especificamente bibliotecas localizadas em pocket park, visando se tornar uma biblioteca-parque para um futuro amadurecimento de um projeto arquitetônico desse tipo no município de Curitiba. A ideia a ser desenvolvida dialoga com várias áreas, como acesso à cultura, tecnologia, desenvolvimento social e econômico, sustentabilidade, além de áreas de convivência internas e externas integradas, proporcionando instrumentos de aprendizagens e sendo ambiente de transformação social. Analisando e comparando os estudos de casos, a exploração da metodologia usada proporcionou a compreensão de exemplos fundamentados em relação às características relevantes de cada caso. Não só no referencial teórico (que juntou educação e suas vertentes, pocket park e biofilia com soluções sustentáveis) como para nortear escolhas futuras projetuais foram pautadas as principais diretrizes arquitetônicas, através do programa de necessidades, análise do terreno e fluxograma. Logo, a pesquisa teve como propósito entender conceitos indispensáveis para a estruturação de uma Biblioteca Parque agradável, convidativa e principalmente atendendo as necessidades da comunidade e evidenciando a importância da arquitetura nos espaços, como mostrado no estudo, rendimento, bem-estar, concentração e produtividade, proporcionando benefícios aos usuários nos aspectos físicos, psíquicos, sociais e intelectuais.
  • Monografia Acesso aberto
    Diretrizes projetuais para um parque urbano em São José dos Pinhais-PR
    (2023-12) MARANHO, Luiz Francisco
    O presente trabalho aborda a seguinte proposta: um projeto de um parque urbano para a cidade de São José dos Pinhais – PR, região metropolitana de Curitiba. A partir da análise do crescimento vertical excessivo no município e a carência por espaços verdes de qualidade, buscou-se solucionar trazendo um parque com diversas opções de recreação para os mais diversos públicos. Hoje São José dos Pinhais conta com somente dois parques urbanos para uma população de mais de 300 mil habitantes. Aborda-se um projeto a ser implantado próximo a área central do município, próximo a áreas de grande expansão urbana, tanto verticalmente, por meio de condomínios, loteamentos e até mesmo por invasões, quanto horizontalmente, por meio de edifícios e condomínios verticais. É abordado neste as diversas tipologias de parque urbano, funções, histórico e demais itens necessários a serem abordados. Também se analisa obras análogas para um melhor entendimento e projeção de um parque ideal para o município. Por fim é apresentado uma abordagem inicial do conceito e apresentado algumas imagens partindo do mesmo.
  • Monografia Acesso aberto
    Tebas: a subversão da arqutetra em habitações de interesse social de uso misto na área central de São José dos Pinhais (PR)
    (2023-12) DOMINGUES, Ramyrez Borba
    O objetivo desta monografia é desenvolver diretrizes para um projeto de habitação social flexível, que utiliza o sistema estrutural em Madeira Laminada Colada (MLC), na região central de São José dos Pinhais - PR. O último registro oficial foi realizado em 2010 pela Fundação João Pinheiro, por meio do levantamento realizado pelo Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) e pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com esse levantamento, o déficit habitacional na cidade era de aproximadamente 6.300 unidades naquele ano As habitações sociais nas áreas centrais são fundamentais para manter a cidade viva e com fluxo de pessoas. Serão abordados, através de uma abordagem qualitativa, temas como déficit habitacional, a necessidade de habitações nas áreas centrais para mantê-las movimentadas e mais seguras, a necessidade de compreender a realidade dos usuários considerando os diferentes perfis, e por fim, como a arquitetura pode auxiliar no desenvolvimento de uma habitação de maior qualidade. Também será desenvolvido acerca da temática do sistema construtivo em MLC. Será tratado da análise do território onde o projeto será desenvolvido, levando em consideração dados oficiais e mapas temáticos. E por fim será apresentado estudos de caso que servirão de referência para o projeto proposto levando em consideração aspectos de suas concepções, questões formais e/ou particularidades. Com isso, haverá a possibilidade de desenvolver diretrizes de projetos arquitetônicos que possua flexibilidade em seu conceito, que é a arquitetura subversiva, e assim possibilitando um tempo de vida útil maior a edificação.
  • Monografia Acesso aberto
    Glamping em Mandirituba-Pr: uma alternativa sustentável para fomentar o turismo local
    (2023-12) WENDHAUSEN, Stael Kruger
    O conceito de glamping representa uma abordagem inovadora para acampar, que combina o conforto de um quarto de hotel ou pousada com a experiência de estar imerso na natureza. No campo da arquitetura, o glamping busca soluções criativas e sustentáveis, utilizando materiais renováveis para minimizar o impacto ambiental. É crucial alcançar uma integração harmoniosa entre a arquitetura e o ambiente natural, a fim de proporcionar uma experiência única e preservar o meio ambiente. A localização estratégica de Mandirituba tem influência direta em sua atividade econômica e desenvolvimento, o município está buscando aproveitar suas belezas naturais, promovendo o turismo rural, o ecoturismo e o turismo de aventura, com o objetivo de impulsionar a economia local e melhorar a qualidade de vida. O potencial turístico de Mandirituba está em crescente evolução da valorização como uma fonte de renda e desenvolvimento pela população e pela administração municipal. O presente estudo utilizou a abordagem da pesquisa exploratória como metodologia, visando aumentar a familiaridade da autora com o ambiente e possibilitar pesquisas futuras mais precisas. Para isso, foram realizadas observações diretas intensivas e pesquisas bibliográficas exploratórias e documentais. Essas abordagens têm como objetivo principal o aprimoramento de ideias. O projeto pretende criar um espaço aconchegante que proporcione uma experiência próxima à natureza, combinando elementos do camping tradicional com o conforto de uma pousada. Inspirado na forma triangular das antigas cabanas de acampamento, o este projeto de glamping busca despertar uma sensação de aventura e liberdade. A estrutura triangular oferece solidez e estabilidade, transmitindo conforto físico e mental aos ocupantes, além de ser esteticamente agradável. Essa reconexão nostálgica agrega valor à experiência, proporcionando uma estadia única e diferenciada, que servirá como base para projetos futuros.
  • Monografia Acesso aberto
    A relação entre o habitat e o habitar: uma proposição de reassentamento urbano no Jardim Itaqui, São José dos Pinhais, PR
    (2023-12) HRECIUK, Veridiana
    O crescimento populacional desenfreado, acompanhado de planejamento urbano falho são ingredientes centrais para dissecar o latente problema da Habitação social em áreas ambientalmente frágeis no país. Diante de tal questão, o presente trabalho se debruçou na busca por alternativas viáveis para conjugar o direito à moradia com a preservação ambiental. Visando mecanismos para embasar tal pretensão, valeu-se da metodologia bibliográfica para edificar a base teórica e metodologia investigativa para fundamentar a análise territorial. No caso fático, fora dissecada as possibilidades referentes ao Conjunto Residencial Wirton Lira, habitação de interesse social. Ao decorrer da construção desta monografia verifica-se a viabilidade de mitigar impactos socioambientais e garantir o direito à moradia por meio de planejamento urbano bem realizado calcado em parâmetros sustentáveis. Desta forma, o presente trabalho busca apresentar uma proposta de reassentamento urbano da ocupação irregular Jardim Itaqui, localizada no Bairro Ipê, Município de São José dos Pinhais, Paraná. A proposta visa detalhar as possibilidades acerca da utilização do solo em área de manancial, de forma mais sustentável.
  • Monografia Acesso aberto
    Casulos: uma proposta para habitação de interesse social
    (2023-12) NEGRI, Evaldir Carlos
    O problema habitacional decorrente do aumento da industrialização e êxodo rural é agravado com políticas públicas ineficientes. O déficit habitacional no Brasil, em 2016, já era em torno de 5,6 milhões de domicílios, sendo 78.269 no Munícipio de Curitiba. A arquitetura e o urbanismo se tornam via de renovação e construção de novas chances de moradias dignas para a sociedade. Este trabalho visa criar diretrizes para futura elaboração de um projeto arquitetônico de habitações social no Município de Curitiba-PR, de fácil produção e possibilidades de ampliação. Além de entregar uma moradia, é necessário proporcionar um ambiente de conforto e qualidade de vida, para que os moradores que nela habitam tenham boas condições de vida, em locais com infraestrutura urbana. Além da pesquisa qualitativa, o trabalho se inspirou em projetos que adotaram a habitação progressiva em projetos de interesse social. Como resultado, este trabalho busca ser uma referência de projeto de habitação, com conforto ambiental, estruturas modulares e funcionais. Uma moradia digna e confortável pode promover uma transformação de vida, para que seus habitantes possam prosperar.
  • Monografia Acesso aberto
    Implantação de uma biblioteca pública em Piraquara: espaço de conexão humana, tecnologia e a jornada do conhecimento
    (2023-12) MOREIRA, Jessica dos Santos
    O Trabalho utilizou as metodologias: exploratória, bibliográfica e estudos de caso. O objetivo geral é analisar como a Internet das Coisas pode influenciar nas bibliotecas e os caminhos que arquitetura pode utilizar para aprimorar a experiencia dos usuários. O texto está estruturado apresentando um breve histórico da criação e evolução da escrita e como suas mudanças influenciaram para a criação das bibliotecas. De modo a compreender sua influência na sociedade a partir de sua expansão. É demonstrado o impacto que ela possui no aprendizado, e como a instituição tem grande importância para o desenvolvimento da comunidade. Sua modernização observada através da história demonstra que uma vez que os hábitos humanos se modificavam e novas gerações apresentavam necessidades diferentes das gerações anteriores. Chegando assim ao formato existente hoje e que está em constante evolução. São estudadas propostas de socialização em bibliotecas como clubes e palestras, que tem o intuito de promover a conexão da população. De mesmo modo, incentivar a busca por conhecimento e prazer no aprendizado. É apresentada a estratégia na utilização da internet das coisas e como ela pode contribuir para tornar o ambiente de biblioteca mais atrativo. Foi realizada a busca por estudo de caso em bibliotecas regionais, nacionais e internacionais, que exemplificam em casos reais a utilização de bibliotecas e seus espaços, assim como, mostram como a internet das coisas pode ser usada na arquitetura. Foi efetuada a escolha, localização e estudo do terreno, de mesmo modo um estudo preliminar para a segunda etapa, apresentados nas diretrizes de projeto.
  • Monografia Acesso aberto
    Habitação de interesse social no combate à desigualdade social em Curitiba - PR
    (2023-12) OLIVEIRA, Thaina Borges de
    Este trabalho teve como objetivo analisar os aspectos a serem considerados ao projetar habitação social no Brasil, com o intuito de melhorar a qualidade de moradia e reduzir a desigualdade social no país. Para isso foi desenvolvido uma breve pesquisa sobre o conceito de pobreza e desigualdade social e na sequência sobre a definição de déficit habitacional de acordo com a Fundação João Pinheiro. Na sequência, desenvolveu-se um estudo histórico sobre as principais políticas habitacionais brasileiras, abrangendo o período da República Velha, os Institutos de Aposentadoria e Pensão, o Banco Nacional de Habitação e por fim o Programa Minha Casa Minha Vida. A partir disso, foi feito uma análise tipológica de uma habitação de cada um desses programas. A metodologia foi baseada em pesquisa bibliográfica exploratória em conjunto aos estudos de caso para análise e organização das diretrizes projetuais. O estudo de caso local escolhido foi o “Residencial Los Angeles”, para ilustrar como são construídas as habitações de interesse social em Curitiba. O estudo de caso nacional foi o “Um Abrigo como Mediação” situado em Londrina, escolhido por suas várias tipologias de plantas modulares, implantação e volumetria. Por fim, o estudo de caso internacional escolhido foi o “Residencial Villanueva” por conta da sua área de convívio e os materiais utilizados. Foi escolhido um terreno com equipamentos urbanos na proximidade e comércios para construção de um condomínio de habitação social que garanta moradia de qualidade e acesso a cidade para a população de baixa renda.
  • Monografia Acesso aberto
    Residencial senior: arquitetura e o envelhecimeto saúdavel
    (2023-12) FUCCI, Lucas Amaral
    Com o avanço da tecnologia e da medicina no último século, é possível evidenciar a tendência de uma população cada vez mais longeva. Posto isto, o objetivo deste trabalho é de investigar se as moradias projetadas hoje, atendem a demanda deste público alvo especifico, e elaborar diretrizes projetuais para a concepção de um edifício residencial para idosos. Para isto, foi realizada uma pesquisa de revisão bibliográfica e a análise de três estudos de caso de residências projetados especificamente para pessoas idosas. Através disto, foi possível constatar que o espaço em que se vive é de extrema importância para um envelhecimento ativo e saudável. Também se evidenciou que as normas disponíveis atualmente não são suficientes para nortear projetos arquitetônicos que se proponham a atender as necessidades do público alvo desta pesquisa, sendo necessário então soluções arquitetônicas ativas e passivas, e que levem em consideração as limitações físicas causadas pelo processo do envelhecimento
  • Monografia Acesso aberto
    Arquitetura efêmera: estruturas temporárias projetadas para o futuro
    (2023-12) MELNIK, Eva Nicoly Marcos
    Essa monografia busca entender a importância e o impacto das estruturas temporárias no contexto da arquitetura efêmera, analisando como essas construções podem ser projetadas para atender às necessidades futuras da sociedade. O propósito desse projeto é investigar as possibilidades e os desafios enfrentados pelos arquitetos, engenheiros e designers no desenvolvimento de soluções inovadoras e sustentáveis para a criação de espaços temporários. Sobretudo, este trabalho apresenta diretrizes para o desenvolvimento do projeto de um festival de música com estruturas temporárias preparadas para atender o público, abordando aspectos como materiais, técnicas construtivas, funcionalidade e adaptabilidade. Além disso, discute a relevância dessas estruturas no contexto atual, onde a demanda por espaços flexíveis e adaptáveis cresce em resposta às mudanças constantes na sociedade e no ambiente construído. Portanto, essa pesquisa foi realizada com base em pesquisas feitas em diversas fontes, como artigos científicos, estudos de caso e análises de projetos existentes. Através dessa investigação, foi possível identificar os principais conceitos e tendências relacionados à arquitetura efêmera e propor recomendações práticas para o desenvolvimento de estruturas temporárias projetadas para o futuro. O resultado deste estudo auxilia no progresso do conhecimento no campo e oferece uma base sólida para futuras pesquisas e projetos envolvendo arquitetura efêmera e estruturas temporárias.
  • Monografia Acesso aberto
    Proposta de requalificação urbana no terminal do Capão Raso no Município de Curitiba - PR
    (2023-12) MONTANARI, Sandra Rodrigues
    A seguinte pesquisa tem como objetivo apresentar diretrizes que prestarão auxilio para a elaboração de um projeto de requalificação urbana no Terminal do Capão Raso, localizado no Município de Curitiba. Atualmente, o terminal recebe pouca atenção dos órgãos públicos, sendo um local baixa acessibilidade e conforto aos usuários, sujeitos à chuvas, ventos, goteiras, plataformas de dimensões insuficientes, mobiliário pouco atrativo, iluminação precária, sensação de insegurança e congestionamentos nas vias de entorno. A metodologia aplicada para o desenvolvimento do trabalho foi baseada em pesquisa bibliográfica exploratória. Para isso, foram desenvolvidos capítulos teóricos que tratam sobre transporte coletivo, planejamento urbano, urbanismo tático e infraestrutura de terminais. Também foram realizados estudos de caso, para compreender as necessidades da edificação, garantindo um funcionamento adequado e eficiente para a população. Ao redor do terminal, foram desenvolvidas análises de vias, acessos, gabarito de altura e uso do entorno. Com base nas análises, foi possível diagnosticar a deficiência de atrativos e áreas verdes na região, além da insuficiência do terminal para atender a demanda de usuários. Sendo assim, foi proposto utilizar parte de um terreno vago, ao lado do terminal, para realizar sua expansão. Além disso, no mesmo lote, a proposta busca a implantação de uma praça, e abertura de duas novas vias, sendo uma delas a ser utilizada como uma praça de alimentação móvel com a inserção de Food Trucks, em um sistema similar ao das Feirinhas de Rua que ocorrem na cidade.
  • Monografia Acesso aberto
    Teatro sinestésico: estímulos sensoriais por meio de elementos arquitetônicos como forma de inclusão
    (2023-12) MAOSKI, Giovana Zem
    O termo “sinestesia”, do grego, “syn” e “aisthesis”, significa respectivamente “união” e “sensação”, o que também pode ser definido como a reação secundária decorrente de um estímulo sensorial (BARRETO, 2016). Em termos arquitetônicos, esse fenômeno pode ocorrer por consequência da disposição de elementos estruturais, decorativos ou de revestimento em determinado ambiente, a fim de estimular todos os sentidos do corpo humano. Esse modelo de construção visa provocar sensações diversas àquele que frequenta o espaço em questão. Tal recurso pode auxiliar na inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais, pois, o sentido da visão, por exemplo, pode ser experenciado por outras vias, com imagens olfativas, auditivas ou táteis (ARAÚJO, 2017. p.49). A percepção da espacialidade muitas vezes não precisa ser vista para ser sentida, exatamente como propõe a pesquisa. Desse modo, a inclusão social ocorre, não somente por meios didáticos, com teorias e aprendizado acadêmico, mas com os sentidos aguçados e com as sensações provocadas pelo espaço físico propositalmente idealizado com este fim. Com a boa utilização de materiais e disposições internas inclusivas na obra arquitetônica, é possível propor a uma pessoa, portadora ou não de cuidados especiais, uma experiência sensitiva, garantindo assim a cidadania e direito a todos de usufruir daquele espaço (SILVA, 2009. p.48). Neste caso, em um teatro, a inclusão ocorre naturalmente por provocações cênicas, mas também por meio da empatia: durante a apresentação de uma peça, quem é perfeitamente capaz de enxergar com os olhos é testado a visualizar com outros sentidos, como a audição ou olfato. Da mesma forma, em um concerto musical, quem é capaz de ouvir poderá vivenciar o som por meio do tato em superfícies vibratórias. Dados esses fatos, em resumo, pode-se dizer que essa pesquisa tem como finalidade responder como a arquitetura pode ser capaz de provocar o usuário de um espaço a refletir sobre problemas sociais, para que ele seja forçado a vivenciar as diferenças e, então, aconteça a inclusão social.
  • Monografia Acesso aberto
    Hospedagem além das fronteiras: a arquitetura dos hostels.
    (2023-12) GOMES, Renan
    O objetivo central deste trabalho é elaborar diretrizes para a criação de uma proposta de hostel na cidade de Curitiba, PR. A metodologia adotada incluiu uma revisão bibliográfica aprofundada e a análise de estudos de casos relevantes. O referencial teórico abrange, de forma concisa, diversos aspectos relacionados a esse tipo de empreendimento, desde sua história até sua relevância na atualidade. Além disso, foram exploradas questões sobre como a arquitetura pode influenciar na qualidade do sono dos hóspedes e foram apresentadas técnicas estratégicas voltadas para o conforto ambiental. Essas diretrizes têm o objetivo de orientar o processo de projeto, visando criar um ambiente acolhedor e funcional, que atenda às necessidades dos hóspedes e promova ainda mais o turismo na cidade.