Educação Além Da Sala De Aula: Proposta de ensino integral para o município de Medina-MG.
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Data
2023-12
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
MARTINS, Adriele Ferreira
Orientador
MARTINS, Luis Pompeo
Coorientador
Resumo
O projeto de conclusão de curso delineia uma iniciativa voltada para o Vale do Jequitinhonha, especificamente na cidade de Medina. Originado a partir de desafios locais identificados, o contraturno emerge como uma solução para atender a essas demandas. Este espaço se torna vital para os residentes da região, preenchendo uma necessidade premente na comunidade local.
A proposta do projeto abrange diversas áreas, visando não apenas a resolução imediata de problemas, mas também a promoção do desenvolvimento sustentável na região. Ao proporcionar um ambiente de contraturno, busca-se não apenas suprir as carências identificadas, mas também fomentar oportunidades educacionais, culturais e sociais para os habitantes locais.
É imprescindível destacar a relevância do contraturno como uma resposta específica e adaptada às peculiaridades do Vale do Jequitinhonha. Este espaço não apenas atua como uma solução temporária para as problemáticas locais, mas estabelece-se como um ponto de encontro e crescimento contínuo para toda a comunidade, alinhando-se com as aspirações e necessidades locais.
Nesse contexto, o trabalho de conclusão de curso assume não apenas um caráter acadêmico, mas também um compromisso prático e social, visando contribuir de forma efetiva para a melhoria da qualidade de vida e oportunidades na cidade de Medina e região.
Palavras-chave
escola, educação, ensino integral, Medina, contraturno