Psicologia

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A importância da rede de apoio à mulher que retorna ao ambiente de trabalho após a licença maternidade: uma revisão integrativa da literatura.
(2024-06) SALES, Jessica Daniele Moises Sales; GALLENE, Giovana Antonioli; AMO, Bruna Tashima de; SILVA, Raiane Carolina de Oliveira
Esse artigo foi desenvolvido com o objetivo de realizar uma revisão integrativa a fim de analisar qual a importância da rede de apoio da mulher-mãe na promoção da saúde mental em seu retorno ao trabalho após a licença maternidade. Utilizamos como bases de pesquisa e levantamento de artigos o CAPES Periódico e SciElo e, considerando os critérios estabelecidos, a presente revisão integrativa encontrou 40 artigos, dos quais 8 foram selecionados para análise mais detalhada. Após a leitura e análises, foi observado que a rede de apoio auxilia na conciliação entre trabalho e família e adaptação da mulher-mãe no retorno ao trabalho concluindo sua contribuição para o desenvolvimento e manutenção de um ambiente acolhedor e de suporte ao cuidado da criança e promovendo a saúde mental da mulher trabalhadora e mãe de modo que sentimentos de sobrecarga pela conciliação de múltiplos papéis se torne menor, assim como problemas de saúde e sintomas emocionais.
A Importância da Arteterapia como Estratégia Terapêutica em Pacientes Psiquiátricos Idosos: Uma Revisão Integrativa
(2024-06) DAVANCO, Amanda Carvalho; VIEIRA, Letícia Mendes Guerra
Esta revisão integrativa com a temática sobre a Importância da Arteterapia em Pacientes Idosos Psiquiátricos, foi escrito com o objetivo de explorar os benefícios da arte e seu impacto no cognitivo de indivíduos com transtornos, em conjunto com a Terapia Cognitivo Comportamental. A busca dos artigos foi realizada por meio da base de dados PubMed, Scielo e LILAC. Após a verificação do título e do resumo, foram analisados sistematicamente 17 estudos que, em seguida, foram reduzidos em 11 após a leitura na íntegra. O período de publicação definido foi de 2019 a 2023 com o intuito de coletar dados mais recentes. No total, 11 artigos foram selecionados para essa pesquisa, dos quais foi possível realizar o levantamento e discussão acerca dos processos cognitivos envolvidos na arteterapia e de qual forma ela contribui para a melhora de sintomas dos transtornos psicológicos e transtornos neurocognitivos.
O narcisismo na relação materna: uma análise do filme "Preciosa - Uma História de Esperança"
(2024-06) ALVES, Thalyta Grace Curi; ROCHA, Anikielly Ferreira da
De acordo com o DSM-5-TR (2022), o transtorno de personalidade narcisista pode gerar outros transtornos como anorexia e compulsão alimentar, depressão e outros transtornos de personalidade. O objetivo deste artigo foi elaborar uma análise do filme “Preciosa - Uma História de Esperança”, sob direção de Lee Daniels, distribuído por: Lionsgate Films, lançado em 2009, categorizado como drama. Trata-se de uma pesquisa documental qualitativa, a qual utilizou como base para análise seis cenas do filme, sendo relacionadas com estudos de psicanalistas sobre o tema narcisismo materno, como esse transtorno pode interferir na relação da mãe com seu bebê e os danos que causam na vida dos filhos. Tal diagnóstico é compreendido através de critérios clínicos que permite correlacionar com as cenas observadas no filme e colaborar na análise sobre a importância de compreender o funcionamento do transtorno para que seja efetiva a busca de um tratamento especializado, além de dar visibilidade aos filhos que sofreram sozinhos as consequências desse transtorno, trazendo a reflexão sobre essa patologia sob a ótica da psicanálise.
Impactos psicossociais em indivíduos diagnosticados com transtorno afetivo bipolar: uma revisão da literatura.
(2024-06) DZIDUK, Tatiane Aline; SANTANA, Andreza Caroline Cardoso
Essa pesquisa tem como principal objetivo investigar os prejuízos psicossociais em adultos diagnosticados com Transtorno Afetivo Bipolar (TAB), bem como os impactos que esses indivíduos enfrentam em diversas áreas da vida, incluindo relações interpessoais, ocupacionais, familiares e conjugais. A realização exigiu o cumprimento de seis etapas, sendo elas: (1) elaboração da pergunta norteadora; (2) busca ou amostragem na literatura; (3) coleta de dados; (4) análise crítica dos estudos incluídos; (5) discussão dos resultados e (6) apresentação da revisão integrativa. A pergunta norteadora utilizada neste estudo foi: como o diagnóstico do transtorno afetivo bipolar impacta nos aspectos psicossociais dos indivíduos acometidos com essa patologia? Para análise, foram realizadas uma busca dos últimos cinco anos nas bases eletrônicas Scielo e Pepsic, resultando em quatro artigos para análise final dos resultados. Ressalta-se ainda a complexidade do diagnóstico do TAB e a importância da preparação profissional na área de saúde mental, sendo crucial investir na formação dos profissionais para garantir que estejam preparados para reconhecer os sinais e sintomas do TAB e realizar avaliações abrangentes que considerem todos os aspectos biopsicossociais.
Relações sociais e manipulação psicológica: uma análise do documentário "como se tornar um líder de seita"
(2024-06) PRIETO, Gabrielle Lopes; MELLO, Giovanna Ramos
A manipulação psicológica pode ocorrer em diversos âmbitos sociais, relacionamentos e instituições. Neste artigo são abordadas seitas e é explorado como o gaslighting está engendrado nelas. Esta pesquisa tem como objetivo analisar os perigos da manipulação e os efeitos adversos nos seguidores e na sociedade, trazendo a reflexão do funcionamento desses grupos, a captação de membros e a dimensão de suas consequências. Como objeto de estudo, foi analisado o documentário “Como se tornar um líder de seita”, lançado em 2023, disponível no streamer Netflix. A metodologia escolhida foi a pesquisa documental qualitativa relacionada à bibliografia sobre gaslighting, manipulação discursiva e as consequências psicológicas para os seguidores. Ao decorrer da pesquisa evidenciou-se a importância de se tratar desse assunto com fins à prevenção das graves consequências que a manipulação psicológica pode acarretar. Por este motivo faz-se essencial a produção de mais materiais acerca desta temática.
A importância da função materna na estruturação do ego segundo a psicanálise Winnicottiana
(2023-11) SOUZA, Julia Takita Camillo de; FRANCA, Marco Antonio de Lima
Este trabalho visa realizar um estudo teórico, analisando e discutindo artigos e fontes literárias relevantes que oferecem suporte para uma compreensão da estruturação do ego na primeira infância, por meio da síntese da teoria apresentada por Donald Woods Winnicott, dialogando com outros autores, como Freud, Lacan e seus intérpretes contemporâneos. Verificou-se que Winnicott apesar de beber de fontes comuns à psicanálise, seja a Freudiana ou a Kleiniana, logo parte a desenvolver a própria teoria e fundamentá-la, através de extensos estudos, em uma perspectiva revolucionária para a época. Enquanto todos pensavam retroativamente sobre o desenvolvimento do bebê, Winnicott inovou ao propor como ele percebe o mundo através do cuidado e da falta inerente a ele. Como, através dos olhos da mãe, ele aprende a enxergar, o mundo e a si mesmo, como sujeito implicado no próprio discurso, e não apenas produto passivo de outras relações.
Como ocorre o manejo de sintomas de ansiedade em contextos organizacionais
(2023-12) LEMOS, Caio Henrique Figueiredo; TRINDADE, Ana Carolina Andrade; RINDPAULA, Isabelle Silva
Este artigo tem o objetivo de apresentar, em forma de Revisão Sistemática de Literatura, as questões de ansiedade no ambiente organizacional. Foram encontradas pesquisas que trazem indivíduos impactados pelas questões de ansiedade e saúde mental no trabalho e intervenções a respeito disso, nos sete artigos selecionados as intervenções propostas são feitas em grupo, com a necessidade de mensurar os níveis de ansiedade do grupo para entender a melhor intervenção a ser proposta. Nos resultados encontrados notamos a ansiedade ocorrendo em ambientes de trabalho disfuncionais, com excesso de tarefas e aspectos estressantes. Também se observa questões relacionadas à depressão e burnout.
Efeito da aprendizagem motora implícita em atletas amadores: uma revisão integrativa
(2023-11) GAMBA, Neemias Manoel Teck de
A aprendizagem motora implícita promove habilidades motoras assim como a explícita, porém a primeira diminui a probabilidade de haver uma queda na performance durante uma competição, onde a pressão é maior que a dos treinos. Esta hipótese foi testada através de uma revisão integrativa em que foram achados 3170 artigos, sendo que, aplicados os critérios de exclusão, foram selecionados 6. Após o recolhimento de dados e análise foi observado que os grupos implícitos tiveram menor queda na performance, apresentaram menos conhecimento declarativo sobre as tarefas e executaram os movimentos com mais naturalidade que os grupos explícitos. Uma grande limitação deste estudo foi o número pequeno de artigos que atenderam aos critérios de inclusão. Os achados apontaram que a estimulação da aprendizagem motora implícita pode proporcionar um melhor desempenho para atletas de diversas modalidades; entretanto, é necessário que se façam mais estudos para que se reafirmem as considerações apresentadas.
TDAH e sociedade: reflexões psicanalíticas acerca do diagnóstico.
(2023-11) GALDINO, Tamile Coutinho; MORAES, Isabela Cinthia Vieira De
Os números de diagnósticos para o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) vêm apresentando aumento crescente nos últimos anos, o que para alguns especialistas pode estar associado ao reconhecimento e tratamento que as pessoas portadoras desse quadro estão recebendo. Aliado a essa identificação, ainda é possível notar uma potencialização na venda de medicamentos psicotrópicos que apresentam consequências estimulantes para que fazem o uso das substâncias. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo principal analisar, por meio da Psicanálise, a influência que o contexto social pode desenvolver na elaboração, percepção e aceitação dos sintomas advindos do TDAH, destacando a importância do reconhecimento da subjetividade de cada ser diante de comportamentos singulares que vem sendo patologizados, motivando assim o crescente aumento de diagnósticos na população.
A influência da parentalidade no desenvolvimento da cognição social em crianças.
(2023-11) FERREIRA, Isabella Maria Zuchetto; ESCUDEIRO, Thaís Alves; SESSO, Vinícius Camargo
A parentalidade ou os estilos parentais, assim como condições ambientais e genéticas, podem influenciar no desenvolvimento físico, psico-social da criança, e também no aspecto da cognição social. O estudo a seguir tem como objetivo levantar a literatura empírica mais recente sobre a associação entre parentalidade versus cognição social infantil, por meio de uma revisão integrativa, onde serão apresentados conceitos teóricos sobre o assunto e resultados práticos dos últimos estudos sobre o tema em questão. Foram feitas pesquisas nas principais bases de dados como Scielo, LILACS e Pubmed, dos estudos dos últimos 10 anos, em inglês e português que relacionassem a parentalidade com aspectos da cognição social infantil. Após aplicação de critérios de inclusão e exclusão, os principais estudos condizentes com o tema foram encontrados em inglês. Após análise de seus resultados constatou-se que os estilos parentais são positivamente relacionados à aquisição de repertório social e o melhor desenvolvimento de processos cognitivos relacionados à cognição social, como processamento de emoções, viés de atribuição e teoria da mente, como consequência uma melhor elaboração de respostas adaptativas ao meio social.
O impacto dos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV) na saúde mental das famílias assistidas: uma perspectiva da psicologia social.
(2023-11) IBIAPIM, Vieira Daniela; PEREIRA, Gomes Julia
Este estudo propõe a compreensão do impacto positivo dos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), em conjunto com o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), na saúde mental das famílias assistidas, sob uma perspectiva da Psicologia Social. Os Serviços inseridos no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) visam criar espaços de convivência, aprendizado e apoio para grupos em situação de vulnerabilidade. A presente pesquisa realizará uma revisão de literatura abrangente para compreender como esses serviços podem afetar o bem-estar psicológico dos participantes. A Psicologia Social oferece uma lente analítica valiosa para explorar como os Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) e PAIF influenciam as interações sociais, o desenvolvimento de relacionamentos interpessoais e o suporte emocional entre os beneficiários. Será investigada como a participação nesses serviços pode contribuir para a melhoria da saúde mental, fortalecendo a autoestima, a resiliência e o senso de pertencimento das famílias assistidas. Ao final deste estudo, é esperado o fornecimento de insights significativos sobre como os Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e Proteção e Atenção Integral à Família podem promover a saúde mental dos usuários e contribuir para estratégias mais eficazes no campo da assistência social, além do reforço positivo pela inserção constante da psicologia no âmbito social. Essas descobertas podem ser fundamentais para aprimorar a implementação e a avaliação dos Serviços SCFV e PAIF, bem como para informar políticas sociais destinadas a apoiar indivíduos em situação de vulnerabilidade.
Como ocorre o manejo de sintomas de ansiedade em contextos organizacionais.
(2023-12) LEMOS, Caio Henrique Figueiredo
Este artigo tem o objetivo de apresentar, em forma de Revisão Sistemática de Literatura, as questões de ansiedade no ambiente organizacional. Foram encontradas pesquisas que trazem indivíduos impactados pelas questões de ansiedade e saúde mental no trabalho e intervenções a respeito disso, nos sete artigos selecionados as intervenções propostas são feitas em grupo, com a necessidade de mensurar os níveis de ansiedade do grupo para entender a melhor intervenção a ser proposta. Nos resultados encontrados notamos a ansiedade ocorrendo em ambientes de trabalho disfuncionais, com excesso de tarefas e aspectos estressantes. Também se observa questões relacionadas à depressão e burnout.
A importância do vínculo afetivo para a aprendizagem e sua relação com a psicanálise
(2023-12) PEDRO, Fellype Ribeiro; AMORIM, Pedro Henrique Sassaki de
Neste presente trabalho buscou-se compreender e refletir acerca da importância do estabelecimento de vínculo entre educador e educando no processo ensino-aprendizado e o seu diálogo com a Psicanálise. Procurou-se investigar como a Psicanálise entra nas relações pedagógicas, visto que existe um embate entre as duas áreas sobre um ideal educativo, a fim de contribuir para estes processos. Trata-se de um estudo teórico baseado nos saberes do patrono da educação brasileira, Paulo Freire e os conhecimentos psicanalíticos de Sigmund Freud e Jacques Lacan dando enfoque à relação transferencial, essencial no processo de ensinar e as noções de “sujeito-suposto-saber”. Ressalta-se que a Psicanálise de modo algum equivale a ser contra a pedagogia, entendendo notoriamente o papel do professor, os seus deveres e responsabilidades, sendo o responsável por estimular a construção de um espaço de aprendizagem saudável. Este sujeito formador e provocador deverá promover oportunidades de aprendizagem aos estudantes para que estes constituam posteriormente seus papéis na sociedade.
Na mente de um atleta: um olhar através da Terapia Cognitivo-Comportamental
(2023-12) PRETELI, José Matheus Cardozo; BUENO, Gabriel Nascimento; SANTOS, Henrique Martins Dos
Este artigo de revisão sistemática objetivou analisar estudos atuais sobre a saúde mental de atletas maiores de idade. A revisão foi baseada no método PRISMA, através das bases de dados SciELO, PubMed e Lilacs. Após a consideração de critérios de exclusão e inclusão dos trabalhos encontrados nessas bases: como o idioma disponível, a temática associada à saúde mental de atletas e o tempo máximo de 5 anos desde a publicação, realizou-se uma análise do material disponível. Conclui-se que apesar de haver estudos e evidências na área que apontem os principais aspectos psicológicos destes atletas, ainda é necessário maiores investigações acerca do assunto. A saúde mental dos atletas representa um campo crucial e ainda sub explorado na literatura científica, notadamente carente de estudos em língua portuguesa. A relevância reside na influência direta da saúde mental no desempenho esportivo e na qualidade de vida dos atletas. A psicologia do esporte, embora uma área relativamente recente, desempenha um papel fundamental na promoção da saúde mental, indo além do enfrentamento de desafios para otimizar o potencial dos atletas. A dualidade da prática esportiva, com seus aspectos positivos e negativos, destaca a necessidade de suporte psicológico, uma vez que, o trabalho esportivo pode contribuir para o desenvolvimento de psicopatologias. Notoriamente a pandemia de COVID-19 intensificou as preocupações com a saúde mental dos atletas e modificou as maneiras como o esporte é visto e praticado. Em suma, deve-se continuar as pesquisas acerca da temática devido sua importância: em virtude de suas atuações e organização de trabalho, se é dada a necessidade de investigar a saúde mental destes atletas e seus principais aspectos.
Performance no trabalho: 5 hábitos da vida pessoal que influenciam na performance profissional
(2023-11) BEZERRA, Arielly Raiany L. Mendes; LEITE, Jéssica Gomes; SILVA, Juliana de Oliveira e
De acordo com estudos sobre Qualidade de Vida (QV), compreendeu-se que bons hábitos podem trazer, ao longo da vida do indivíduo, muitos benefícios. O objetivo desta pesquisa foi identificar de que forma a qualidade de vida do indivíduo impacta sua performance no trabalho. O método de pesquisa escolhido para este estudo foi uma revisão sistemática, possibilitando a pesquisa e análise de estudos publicados sobre o tema. Os artigos selecionados demonstram um grande foco sobre o indivíduo e sua relação com o trabalho, identificando que os estudos estão mais vinculados com a qualidade de vida dentro do ambiente organizacional. As questões sobre os hábitos que proporcionam a qualidade de vida, como atividade física, sono e relações sociais, são negligenciadas pelos indivíduos, dificultando os processos preventivos. Sendo assim, a discussão sobre a qualidade de vida não vinculada ao ambiente organizacional não se encontra muito presente na literatura, sendo necessário abordar a relevância e o impacto disso para o indivíduo.
Avaliação descritiva e análise funcional no tratamento de casos clínicos
(2023-11) OLIVEIRA, Marina Ignácia Barbosa de; NASCIMENTO, Beatriz dos Santos
A análise do comportamento tem três grandes vertentes, sendo uma delas a Análise Aplicada do Comportamento (ABA). A ABA é popularmente conhecida pela eficácia do tratamento de casos em que o indivíduo apresenta problemas de comportamento, como, por exemplo, em crianças diagnosticadas com Transtorno de Espectro Autista (TEA). Essa vertente dispõe de diferentes métodos de análise e intervenção para compreender o principal causador do comportamento problema e intervir de maneira a modificá-lo. Entre estes métodos estão a avaliação descritiva e a análise funcional, os quais serão utilizados neste estudo para correlação de resultados e compreensão de eficácia no tratamento de casos clínicos.
Terapia cognitivo-comportamental no tratamento da dor crônica: uma revisão sistemática
(2023-12) CASTILHOS, Caroline de; EVANGELISTA, Eliane Alves; MELLO, Janaina Cristina de; AZEVEDO, Maria Izabele Barbosa
Este estudo tem como objetivo realizar uma revisão sistemática sobre como a Terapia Cognitivo-Comportamental pode contribuir para o tratamento de adultos com dor crônica. Para isso, foram analisados artigos publicados nos últimos 10 anos nas bases de dados LILACS, PubMed e SciELO. Conforme a metodologia PRISMA, a partir dos critérios de inclusão/exclusão, foram selecionados e analisados 10 artigos. Os resultados mostraram que a Terapia Cognitivo-Comportamental ajuda no tratamento de pacientes adultos com dor crônica, mas é necessário futuros estudos de longo prazo.
Idosos, velhice e qualidade de vida: um olhar para a saúde mental.
(2023-11) CAZITA , Beatriz Giuseppe de Oliveira; CAETANO , Giovana Cardoso; BORDINI, Nathalia Arcanjo; COSTA , Larissa dos Santos
Este estudo bibliográfico tem o objetivo de abordar a saúde mental na terceira idade no Brasil, examinando os desafios enfrentados pelos idosos e as políticas públicas voltadas para a promoção do bem-estar psicológico dessa população. O envelhecimento da população é uma realidade crescente no país, o que torna a saúde mental dos idosos um tema de relevância para investigar as principais questões enfrentadas por essa população, incluindo depressão, ansiedade, demência e solidão, além de considerar os aspectos culturais e sociais que influenciam a percepção e a busca por cuidados de saúde mental. Esta fase da vida é marcada por uma série de desafios e características únicas que refletem a realidade do envelhecimento em um país em desenvolvimento. O envelhecimento da população é uma tendência crescente no Brasil, resultado do aumento da expectativa de vida e da redução das taxas de natalidade. No entanto, essa transição demográfica também traz uma série de desafios sociais, econômicos e de saúde para a população idosa. A saúde mental dos idosos é uma preocupação crescente, uma vez que o envelhecimento pode estar associado a uma série de desafios emocionais, como depressão e ansiedade, sendo necessário enfatizar a necessidade de aprimorar e expandir as políticas públicas existentes para melhor atender às demandas crescentes dessa população.
TDAH na terceira infância e suas implicações no contexto escolar.
(2023-11) ARAÚJO, Alice Almeida
As escolas brasileiras encontram-se em uma realidade de desafios e dificuldades na educação de seus alunos, dado que observa-se um aumento no número de estudantes com dificuldades na aprendizagem. Este fato pode ocorrer por diferentes motivos, porém dentre eles, destaca-se o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) que caracteriza-se principalmente pela dificuldade na atenção e hiperatividade/impulsividade. Tais déficits em funções cognitivas ocasionam prejuízos em diferentes âmbitos da vida de um indivíduo, dentre eles, o familiar, profissional e principalmente o acadêmico. O presente trabalho objetivou apresentar e compreender as implicações do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na terceira infância dentro do contexto escolar, levando em consideração que tal fase é caracterizada por mudanças significativas no desenvolvimento humano, sendo primordial a equidade na educação, garantindo que todas as crianças, inclusive com TDAH, possam se desenvolver e aprender de forma saudável dentro das escolas. Para isso, foi explorado – a partir de uma seletiva revisão bibliográfica dentro do tema – métodos que ocasionam na inclusão destes estudantes com TDAH dentro das escolas.
A influência da inteligência emocional no ambiente de trabalho
(2023-12) SANTOS, Julia Araujo; COSTA, Juliana Mauricio da; SOUZA, Letícia da Silva
Esse trabalho tem como finalidade mostrar a sociedade do cansaço e a inteligência emocional, como a sociedade do século XXI se organiza em tantas demandas e produtividades exigidas ao mesmo tempo que se tem algo fundamental para estar emocionalmente bem diante aos fatores estressores da sociedade. Deste modo, o trabalho tem o objetivo de levantar os pontos principais de Inteligência Emocional e como ela se desenvolve na sociedade do desempenho. Através de uma compreensão geral da conduta da humanidade, vem sendo estudado o comportamento humano no ambiente de trabalho e utilizando recursos para extrair o maior potencial de desempenho de diversos grupos para a maior eficiência no trabalho. O intuito é identificar habilidades e competências e destacar a importância de um ambiente saudável, ao mesmo tempo em que entende como elas impactam o ambiente organizacional. Conhecer o conceito de inteligência emocional é muito importante para que as organizações saibam reconhecer e promover os indivíduos. Porque profissionais motivados em um ambiente equilibrado são mais propícios ao crescimento e à eficiência na demanda de trabalho.

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