Psicologia

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Os impactos da terapia cognitiva comportamental na qualidade da cirurgia bariátrica na perspectiva pré e pós-operatória
(2021-12-22) Brandão, Cristiana da Cruz; Sousa, Nayara Carolina Braga de; Lage, Pâmela Gomes; Costa, Sabrina Esther Oliveira Ribeiro Afonso
No momento atual a cirurgia bariátrica tem sido o método mais eficaz para o tratamento da obesidade mórbida, com isso, foi levantada a importância de se ter um acompanhamento psicológico durante o processo pré e pós-cirúrgico, pois a extensão de obesos na população com 20 anos ou mais de idade teve um aumento de casos no país entre 2003 e 2019, passando de 12,2% para 26,8%. Nesse período, a obesidade feminina aumentou de 14,5% para 30,2%, enquanto a obesidade masculina aumentou de 9,6% para 22,8%. A Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) é uma abordagem dentro da Psicologia que vem demonstrando excelentes resultados no período pré e pós-cirúrgico relacionado à cirurgia bariátrica. O estabelecimento de uma ancora terapêutica entre o psicólogo e o paciente o estabelecimento de confiança para com ele é de grande importância para que o acompanhamento psicológico nesta fase, pré e pós-cirúrgico, seja realizado com sucesso A construção da confiança, do estabelecimento de uma aliança terapêutica entre o psicólogo e o paciente é de extrema importância para o acompanhamento psicológico nessa fase. O objetivo desse Trabalho de Conclusão de Curso é compreender a importância do acompanhamento psicológico no processo pré e pós-operatório da Cirurgia Bariátrica a partir da Terapia Cognitiva Comportamental.
Os impactos psicossociais do racismo estrutural na juventude negra
(2021-12-08) Santos, Fernanda Estéfani Silva; Ferreira, Franklin Santos; Sousa, Gabriella Cristina Martins de; Rosa, Gesgisbel Aparecida
O presente artigo tem como objetivo discutir os impactos provocados pelo racismo na juventude negra brasileira a partir de uma análise com vários recortes. Desta forma, articular marcadores sociais, como raça, classe social, localização geográficas, se entrelaçam e através de um sistema opressor produz desigualdade, exclusão e desumanização de determinados grupos sociais. Sendo assim, este trabalho buscou, a partir de pesquisa qualitativa, investigar em publicações cientificas e em pesquisas documentais, como o racismo se estrutura no nosso país, e como essa prática afeta a existência de jovens negros. Diante deste trabalho, é possível perceber um crescimento e avanço na produção científica, e até mesmo em discussões no âmbito social, acerca dessa temática. Porém, como será apresentado nesse estudo, a juventude negra ainda continua sendo atravessada por diferentes tipos de violência. E é perante este cenário preocupante, que se faz necessário entendermos o racismo com um problema social, a fim de contribuir para a discussão de estratégias antirracista.
LUTO E COVID-19: atuação do psicólogo frente as perdas no contexto da pandemia
(2021-12-07) Luiz, Gustavo Henryque Magalhães; Silva, Kerolay Luzia Cardoso da; Jesus, Ricardo Rocha de; Lima, Samara Fontes de
A pandemia do novo Coronavírus (COVID-19) é a maior emergência de saúde pública que a comunidade internacional enfrenta desde o início do século XX. Nesse contexto, são fatores relevantes a serem tratados a saúde física, assim como o sofrimento psicológico que pode ser experimentado pela população geral e pelos profissionais da saúde envolvidos no processo de recuperação ou luto. Considerando este cenário, o objetivo do trabalho foi identificar a atuação do psicólogo na saúde mental da população diante as perdas decorrentes da pandemia ocasionada pelo Coronavírus e compreender a forma de intervenção da Psicologia nos casos de luto, a partir de uma revisão bibliográfica integrativa sobre o tema. Para isso, foram abordadas as implicações da pandemia na saúde mental, assim como o método utilizado quanto as intervenções psicológicas, considerando particularidades da população geral e dos profissionais da saúde envolvidos no processo da doença de COVID-19. Identificou-se a necessidade de considerar as especificidades de cada indivíduo em processo de luto, a fim de implementar as técnicas e estratégias de intervenções pertinentes em cada caso.
Os benefícios da música na intervenção com crianças com transtorno do espectro autista
(2021-12-09) Souza, Andrea Cristina de Oliveira; Matos, Eliane Rúbia Rodrigues
O transtorno do espectro autista é marcado por uma tríade constituída pela dificuldade de comunicação verbal e não verbal, comportamentos repetitivos e comprometimento da interação social. Diante disto, o objetivo deste trabalho foi descrever como a música pode influenciar positivamente no tratamento das crianças diagnosticadas com autismo. Foi realizada uma revisão bibliográfica integrativa sobre o tema, com análise de artigos que descrevem a importância da música no tratamento dessas crianças. Ao realizar a pesquisa se conclui que a música pode ser um instrumento de grande importância se usado para fins terapêuticos, mas constata-se que ainda faltam trabalhos empíricos que corroborem com a eficácia da música nos tratamentos. Dessa forma, demarca-se a necessidade de outros estudos sobre o tema para que os benefícios da música no tratamento de crianças com autismo sejam mais bem identificados e descritos.
Grupos reflexivos na atuação com homens autores de violência doméstica
(2021-12-02) Lima, Camila Nágila de Assis; Castro, Mariane da Rocha; Dias, Muriel de Souza; Araújo, Samara Soares Benedito
No presente trabalho é trazido ao conhecimento como a sociedade influencia a masculinidade hegemônica, contribuindo para com o comportamento dos autores de agressão contra as mulheres. Além disso, é salientado como esses autores se percebem nesse cenário de violência contra a mulher e as políticas públicas desenvolvidas em prol do autor e, também, como podemos desconstruir essa masculinidade machista e patriarcal no contexto social. Para evolução deste trabalho, foram utilizados materiais documentais e bibliográficos, como os estudos de grupos reflexivos para autores de violência doméstica, assim como análises já realizadas sobre a masculinidade hegemônica e sobre como o homem se percebe frente a este ato de violência. Concluiu-se que ainda há escassez de políticas públicas voltadas para a desconstrução do ato de agressão do homem contra a mulher como forma de prevenção a esse ato e de proteção à vítima, visto que a masculinidade é uma construção social e até mesmo cultural, observada ao longo dos anos da sociedade. Com isso, a análise realizada através dos grupos reflexivos, demonstrou uma resistência inicial pelo homem autor daquela agressão em se reconhecer no papel do autor de uma violência contra a mulher.
Aspectos psicossociais e sua influência na construção da subjetividade da mulher
(2021-12-02) Laia, Isabela Gonçalves de; Gonçalves, Julia C. de Freitas; Silva, Bruna Tolomeu
O presente artigo tem como objetivo discutir a influência dos aspectos psicossociais na construção da subjetividade da mulher. Entende-se por subjetividade o processo pelo qual algo se torna pertencente ao indivíduo de modo particular. Todavia, o fato de se referir a algo individual não significa que sua origem esteja no interior do indivíduo. Dessa forma, buscou se apresentar como o contexto social em que a mulher está inserida pode influenciar na construção de sua subjetividade. A partir desse objetivo, procurou-se ampliar as possibilidades de compreensão da mulher e de seu modo de ser no mundo, logo, tornou-se importante frisar as implicações da influência da conjuntura social para sua saúde mental. Assim sendo, procurou-se levantar possibilidades de contribuição da Psicologia para a saúde mental dessa população.
O impacto do cumprimento da medida socioeducativa de internação na subjetividade de adolescentes trans
(2021-12-09) Silva, Andréia Luiza; Pereira, Andreza Lorraine Ferreira; Matos, Gabriel Henrique de
A adolescência é um período transitório muito importante para a construção subjetiva do ser humano marcada, principalmente, por conflitos identitários e sexuais. Geralmente, adolescentes trans vivenciam essa fase com mais questionamentos sobre si, atrelado ainda aos impactos sociais, culturais e familiares que estão presentes em suas vidas. Para alguns deles, a infração da lei acaba sendo um caminho, onde podem ser alocados em unidades de internação ao serem submetidos a medidas socioeducativas. Sendo assim, com este trabalho se objetiva estudar as condições às quais esse grupo de adolescentes está inserido, bem como os impactos gerados à subjetividade. Pretende-se assim, utilizar a bibliografia disponível que traz embasamento teórico para discutir e analisar quais os impactos subjetivos sobre adolescentes trans que cumprem medida socioeducativa de internação. Conclui-se o trabalho pensando na necessidade de implementar práticas que discutam o tema em questão no meio socioeducativo, promovendo transformação ao grupo de adolescentes trans e de todos os profissionais da instituição, bem como da sociedade.
Avaliação psicológica de surdos no Brasil
(2021-12-13) Vilela, Izabelly Cristina Campolina; Nobre, Tiago Alves
Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica com o objetivo de compreender como funciona o processo de avaliação psicológica de pessoas surdas no Brasil. Assim, neste estudo os temas relacionados à história da educação dos surdos, o uso das terminologias, avaliação psicológica e o processo de avaliação nesse contexto foram correlacionados a fim de compreender quem é esse sujeito e como se realiza a avaliação a partir dessa especificidade. Deste modo, foram destacados a partir dos resultados da pesquisa que, embora a avaliação psicológica seja uma área crescente, a criação de instrumentos psicológicos acessíveis para diferentes tipos de deficiências ainda é uma lacuna, o que pode ocasionar em um impedimento ou dificuldades nesta prática. É relevante demonstrar que há necessidade de se pensar na atualização da avaliação psicológica com populações específicas para que a mesma possa se beneficiar do uso de instrumentos psicológicos.
Qualidade de vida e envelhecimento a partir da terapia cognitiva comportamental
(2021-12-03) Silva, Aline Cristina Guimarães; Espírito Santo, Brenda Barbosa; Almeida, Kátria Rezende Silvestre de
O trabalho busca identificar o significado de qualidade de vida e como ela influencia na capacidade funcional, autonomia, na integração social, na prevenção e no cuidado da saúde da pessoa idosa. A presente revisão se prontifica a conhecer o idoso através de suas características particulares, suas necessidades e dificuldades apresentadas no processo de envelhecimento. O processo de um envelhecimento saudável ocorre progressivamente diante da sua capacidade funcional, incluindo prevenções e cuidados a partir de uma atenção integral à saúde, incluindo o seu bem-estar cognitivo e social. Afinal envelhecemos desde o dia do nosso nascimento e não necessariamente após os 60 anos. A qualidade de vida do idoso é um processo relacionado a sua vida ativa, com busca de hábitos saudáveis, por exemplo: realizar atividades físicas, ter uma alimentação saudável, incluir novas atividades e favorecer as relações sociais. Compreendemos que a Psicologia pode trazer importantes conhecimentos para a reflexão desse fenômeno, por isso o presente estudo objetiva ilustrar a contribuição da Terapia Cognitiva comportamental (TCC) na promoção da qualidade de vida na velhice. Através das técnicas utilizadas na TCC o paciente identifica as suas emoções, os padrões de pensamentos e seus comportamentos, que possam influenciar na sua qualidade de vida, tendo como objetivo, manter a pessoa idosa motivada e ativa.
Os impactos psíquicos decorrentes do isolamento social em idosos no Brasil
(2021-12) Silva, Ana Cristina Borges da; Oliveira, Bianca Lorrane Durães de; Rocha, Elaine Cristina Lima
Este trabalho tem como objetivo compreender os impactos causados pela pandemia do COVID-19 na vida dos idosos. Medidas de restrição foram estabelecidas para conter o avanço do vírus, dentre elas, o isolamento social, trazendo impactos importantes na vida e no cotidiano do idoso, prejudicando a qualidade de vida. Por conseguinte, a Psicologia enquanto ciência, contribui para amenizar danos psicológicos com estratégias que visam fortalecer vínculos e reduzir estes impactos, possibilitando um bem-estar e incentivando o enfrentamento destas situações.
Ansiedade e depressão na adolescência: um sintoma contemporâneo
(2021-12-13) Oliveira, Clara Duque de; Silva, Gabriela Resende; Sena, Rafaela
Este artigo resulta de um estudo teórico, cujo objetivo foi compreender como os fatores socioculturais influenciam o surgimento dos transtornos depressivos e ansiosos na adolescência. Foi utilizada como proposta metodológica uma pesquisa bibliográfica, priorizando-se discussões relacionadas à abordagem no campo da subjetividade e cultura. Assim, as principais palavras chaves foram adolescência, depressão, ansiedade e contemporaneidade, a partir das bases científicas como: Scielo e BVS-psi. As principais discussões sugerem que há uma influência significativa das novas configurações sociais, do processo de globalização, da mídia, das redes sociais e da família na saúde mental do adolescente. Sendo assim, foi possível entender que a manifestação de novos elementos socioculturais parece cooperar para o processo de adoecimento mental de adolescentes na contemporaneidade.
A contribuição da terapia cognitivo comportamental no controle da ansiedade em crianças e adolescentes com síndrome de Asperger.
(2021-12-02) Vieira, Myllena; Costa, Stephany; Scheleger, Gabrielle
Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a contribuição da terapia cognitiva comportamental para controle de quadros de ansiedade em crianças e adolescentes diagnosticados com síndrome de Asperger. A Síndrome de Asperger é caracterizada por uma ausência de interação social e padrões básicos do comportamento. A adolescência vem acompanhada por mudanças biopsicossociais que ocorre no fim da infância e no início da adolescência. Através deste trabalho apresentaremos os fatores que contribuem para o desenvolvimento de sintomas de ansiedade em quadros de adolescentes diagnosticados com a Síndrome de Asperger, sendo assim como objetivo verificar as principais ações e contribuições da Terapia Cognitiva Comportamental para esses adolescentes diagnosticados com a Síndrome de Asperger
Atuação do psicólogo na UTIN: um olhar sobre as mães
(2021-12-08) Silva, Patrícia Gomes; Magalhães, Ana Clara Coelho; Rodrigues, Ana Paula; Marques, Kennielly Keitty da Silva
O presente trabalho tem por objetivo compreender a importância da assistência psicológica às mães que vivem a experiência de conviver com seu filho em uma Unidade de Terapia Intensiva. Para isso, realizamos uma revisão bibliográfica sobre essa temática. A discussão nos mostra a importância de compreender a gravidez, visto que é considerado um estágio muito importante na vida da mulher ao qual ela passa por transformações físicas, psíquicas, sociais, pessoais e profissionais; além desse acontecimento estar muito associado também, à própria experiência de ser mulher. A expectativa da maternidade desenvolvida pela idealização desse momento dá lugar à frustração, quando ocorre a internação do recém-nascido na UTI neonatal. As referências encontradas apresentam as dificuldades vivenciadas por essas mães e as implicações geradas a partir dessa vivência, na relação entre elas e seus filhos. Portanto, é de suma importância um modelo assistencial que dê atenção para além da saúde física do bebê internado, como também para a saúde psicológica da mãe e a aproximação entre a díade mãe-bebê. Com isso, destacamos a atuação do profissional de Psicologia, que poderá minimizar os impactos gerados por essa situação.
O Adoecimento Mental do Trabalhador: Perspectivas da Psicologia do Trabalho
(2021-12-07) Santos, Amanda Cláudia Alves; Santos, Heloiza Fernandes da Silva; Santos, Isabella Ramos dos; Carmo, Rosemary Maria do; Merlo, Suellen Susan
O presente estudo foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas e visa analisar os aspectos das organizações que predispõem o adoecimento mental dos trabalhadores e os quadros de doenças psicossomáticas. Tal abordagem considera a relação entre sujeito e a atividade laborativa a partir de uma perspectiva transhistórica e dialética. Além disso, o texto também elabora explanações sobre as contribuições que a Psicologia do Trabalho pode exercer neste cenário para prevenir e cuidar dos possíveis efeitos deletérios à saúde mental.
O isolamento físico social como um fator de aumento dos casos de Transtorno de Ansiedade Generalizada e o manejo clínico na perspectiva da Terapia Cognitivo-Comportamental
(2021-12-09) Borges, Alessandra Alves; Reis, Jéssica Mendes Lopes dos; Martins, Philippe Nathan Maciel; Medeiros, Taciana Camila da Silva Mendes Barbosa de
Sabemos que a interação social é um importante processo para o desenvolvimento humano e suas relações sociais. Considerando a situação atual, marcada por uma importante crise sanitária mundial decorrente do surgimento do Coronavírus, e posteriormente sendo declarado estado de pandemia. Medidas de segurança como o distanciamento físico social foram adotadas para minimizar a propagação do vírus, mas apesar de ser uma medida em que o objetivo seja reduzir os níveis de contaminação, trouxe consigo consequências significativas para a saúde mental. Diante disto, o presente artigo tem como objetivo discorrer sobre o isolamento físico social como um fator de aumento dos casos de Transtorno de Ansiedade Generalizada e apresentar a Terapia Cognitiva comportamental como processo psicoterapêutico, bem como suas técnicas mais utilizadas para o tratamento do TAG.
O Materialismo Histórico e Dialético na Psicoterapia Sócio-Histórica
(2021-12-03) Heider Assunção Batista, Newton Antônio de Sales Costa; Petra de Assis
Este artigo tem por objetivo abordar a questão do Materialismo Histórico e Dialético na psicoterapia Sócio-Histórica. Como proposta metodológica, usa-se a pesquisa bibliográfica, priorizando-se discussões relacionadas à abordagem da Psicologia Sócio-Histórica. Os principais teóricos(as) e estudiosos(as) que embasaram este artigo foram: Ana Mercês Bahia Bock, Maria da Graça Marchina Gonçalves, Odair Furtado, Lev Vigotski, Karl Marx, dentre outros (as). As principais discussões sugerem que a dialética do material/social e a subjetividade se entrecruzam; articulando o interpsíquico ao intrapsíquico. Assim, a psicologia Sócio-Histórica apoiada pelo viés marxista, tem repertório clínico teórico e prático, capaz de formular uma práxis que dê conta de provocar reflexões e mudanças nas atitudes das pessoas, retirando delas o prognóstico de que suas dificuldades são causas intrínsecas e isoladas em si mesmas, contribuindo para a transformação social.
Escolha profissional da juventude em projetos sociais: impactos das desigualdades
(2021-12-13) Ribeiro Damasceno, Camila; Martins de Menezes Maciel, Cristiane; Queiroz Gonçalves, Leonardo; Moraes de Castro, Mariana
Este artigo resulta de um estudo teórico cujo objetivo foi investigar o impacto da desigualdade social no processo de escolha profissional de jovens assistidos por projetos sociais. Como forma de caracterizar o jovem, objeto de nosso estudo, foi feita uma retrospectiva histórica e social acerca dos conceitos utilizados, bem como sobre o conceito contemporâneo de “juventudes”, que visa abarcar os jovens em suas singularidades e pluralidades. Foi utilizada como proposta metodológica uma pesquisa bibliográfica, priorizando-se discussões relacionadas à abordagem da Psicologia Sócio-Histórica a partir das bases de dados científicas como SciELO, PePSIC e Nexin PUC-SP, além de repositórios de pós-graduação em psicologia e educação da Universidade Estadual de Campinas e Universidade Federal de Minas Gerais. As principais discussões/resultados sugerem que os projetos sociais podem fomentar a construção, nos jovens, do senso crítico e de novas perspectivas, rompendo com os paradigmas que decorrem da desigualdade social e da escolha profissional. Através do referencial teórico estudado indagamo-nos: o jovem escolhe ou é escolhido pelas profissões? Ainda se faz necessário que os projetos sociais superem as políticas assistencialistas a fim de potencializar o lugar do jovem como cidadão de direito e deveres.
A awareness como objetivo da terapia gestáltica e seus possíveis caminhos através da arte
(2021-12-07) Teixeira, Diego Moreira Silva; Marques, Quézia Laíne
O presente artigo tem como tema o uso da arte como possível caminho para a awareness. As ideias aqui apresentadas são frutos de uma pesquisa bibliográfica de natureza exploratória realizada com os seguintes objetivos: descrever os conceitos de Gestalt e de Gestalt terapia; aprofundar as reflexões sobre a função de awareness na Gestalt terapia; identificar o uso das artes na cena terapêutica e; relacionar a utilização da arte com técnicas em Gestalt-Terapia. O estudo de natureza exploratória favoreceu uma conexão com o problema proposto, uma vez que o método possibilitou verificar a produção científica direcionada ao objeto de estudo. A Gestalt-terapia busca ampliar cenários, o nosso olhar sobre nós mesmos e para esse processo foi adotado o termo awareness. Existem várias técnicas que ajudam a dar ênfase à conscientização do cliente (awareness) e que propõem uma ação visível e tangível tais como: dramatização, hot seat, amplificação, expressão metafórica etc. Contudo, cada profissional tem um jeito particular que torna algumas técnicas mais favoráveis, o que permite ao terapeuta gestáltico trabalhar com os experimentos de outros gestaltistas, ou até mesmo inventar algum
Uma visão do RH Estratégico através da Psicologia Organizacional
(2021-12) Melo, Halysson Junio da Silva; Oliveira, Aline Gomes de; Rodrigues, Andressa Coelho
O presente artigo científico busca através de revisão bibliográfica analisar o RH Estratégico por meio da Psicologia Organizacional. Traçando o caminho de pesquisa através da sua definição, conceitualização de suas características, importância e dificuldades de sua aplicação no ambiente organizacional. Busca-se compreender as mudanças na forma de gestão dos recursos humanos, a fim de conceituar e traçar paralelos entre o chamado “antigo’’ modelo de gestão de recursos humanos com o contemporâneo e promissor modelo de gestão estratégica. Observando como a literatura estabelece o RH Estratégico enquanto objeto passível de uso para a psicologia organizacional, procurando por elementos que permitam a identificação do seu conjunto de características, e de possíveis benefícios em sua aplicação nas organizações.
Relações de poder envolvidas no processo de patologização da infância
(2021-12-06) Ferreira, Alice Anne; Lombardi, Caio Proite; Sousa, Rafaela Almeida de; Costa, Yuri de Jesus
Este trabalho teve como objetivo compreender as relações de poder envolvidas no processo de medicalização da infância. Para tal, utilizamos a metodologia pesquisa bibliográfica por meio da qual os temas infância, patologização e medicalização foram correlacionados, a fim de compreendermos e discutirmos a importância de um diagnóstico dos possíveis trans tornos psicológicos encontrados na infância, de modo contextualizado, a fim de que a lógica patologizante e medicalizante seja superada; uma vez que os resultados da pesquisa apontam ser urgente um posicionamento crítico quanto aos processos psicodiagnósticos; E é de grande importância que a infância seja compreendida de maneira singular, e os transtornos psicopatológicos sejam investigados de maneira contextualizada. Desse modo, provavelmente, seja possível enfrentarmos as relações de poder envolvidas no processo de patologização da vida infantil.

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